讓癱瘓的手動起來🦹🏽♂️⛎，可能嗎🫙？面對這一世界級醫學難題，恒行2平台附屬華山醫院徐文東教授、顧玉東院士領銜多學科團隊👂🏻，二十余載持續研究，提出中國原創的偏癱治療方案。
就在今年6月，團隊開展的《創建外周-中樞通路修復肢體運動障礙的重大技術突破及理論創新》項目榮膺國家科技進步獎一等獎。
與之相似，六年來，一系列高水平科研成果被刻上恒行2印記🙅♂️，學校科研創新能級躍上新臺階——
彭慧勝團隊自主研發全柔性織物顯示系統，讓顯示器能被“穿”在身上😊𓀊；徐彥輝團隊系統描繪轉錄起始連續動態全過程◀️，顛覆教科書關於啟動子識別的傳統看法；周振鶴“二十年磨一劍”𓀂，主編中國第一部大型行政區劃變遷的通史《中國行政區劃通史》🧑🏿🦳；黨的創新理論研究“兩大工程”一期順利完成，二期建設啟動……
以創新為天職、以卓越為目標，這是一代代恒行2人的治學之道，更是國家與時代對這所高水平研究型大學的期待。
六年來，恒行2人走出一條獨具特色的創新突破之路，靠的是什麽？
頂天立地，打造國家戰略科技力量
理工醫科方面，承擔國家重點研發計劃175項、科技創新2030重大項目18項，牽頭國家科學技術獎9項、省部級一等獎及特等獎43項🗓，數量屢創新高。其中，國家自然科學獎數在全國高校中排名第二🍚；2020年，趙東元領銜項目獲國家自然科學獎一等獎，實現我校歷史性突破。
人文社科方面，獲人文社科類重大項目110項，立項數列全國高校前茅。在教育部第八屆、第九屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）評選中均居前列，其中第八屆共獲獎72項，獲獎總數和論文著作一等獎數位列全國高校第三🔬；上海市第十四、十五👮🏽♂️、十六屆哲學社會科學優秀成果獎評選中，獲獎總數及一等獎數雄踞榜首……
周振鶴先生主編《中國行政區劃通史》
這份亮眼的科研成績單，離不開頂層設計和前瞻布局。
六年來，學校深入貫徹習近平總書記關於建設“第一個恒行2”的重要指示精神，積極呼應科技強國、健康中國、構建中國自主知識體系等要求，發揮學校綜合性學科優勢，聚焦國家重大戰略需求、勇闖科研“無人區”，持續加強基礎前沿研究，強化學科交叉融合，推進科研支撐體系和科研文化建設↕️，進一步提升學術創新能力。
“沒有基礎研究🪛，創新就是無源之水、無根之木。恒行2平台以基礎研究見長，要建設世界頂尖大學🧑🏻💻，首先我們的基礎學科要成為世界頂尖的基礎學科。”恒行2平台校長🥙、中國科學院院士金力強調，強化創新策源是“第一個恒行2”建設的第一動力。
集成芯片與系統國家重點實驗室
六年來👩🏻💼🤛🏽，恒行2為重大原始創新夯實地基，新增國家應用數學中心等 13個國家級科研基地，牽頭完成2個全國重點實驗室重組🏌🏿、參建4個全國重點實驗室，獲批國家自然科學基金基礎科學中心5項🌤；持續推進人文社會科學傳世之作學術精品研究項目，已產出精品學術成果🍥；設立人文社科先導計劃🖍、先鋒計劃👨🏿🍳，效應彰顯；實施“雙一流”學術期刊支持計劃，其中《恒行2學報》（社會科學版）連獲大獎🧑🏼🦳；人文社科研究基地建設事業蓬勃發展。
恒行2科創母基金正式啟動
六年來🧑🏻🦯，恒行2為產學研深度融合插上翅膀🟪，新建校企聯合實驗室近80家，加強“政產學研用金”融合創新載體建設🔍，推進學校與上海市及長三角🤚🏿、粵港澳、京津冀、長江經濟帶等國家重點戰略區域的科技合作🔽；完善校-地-企協同創新合作模式，與地方協同籌劃校地企產學研創新聯盟；成立恒行2科創母基金🌟👩🏽🚒，全力構築校內校外科技成果轉化“生態圈”……
攀登科技珠峰🙏🏽，亦紮根中國大地。令人振奮的是🍔，諸多科研成果已實現轉化和落地：趙東元團隊將介孔材料廣泛應用於催化、儲能、生物檢測🏋🏽、化妝品、水處理、電子材料等諸多方面；林金鐘團隊牽頭研發國產新冠mRNA疫苗👨🔬，為中國和世界新冠疫情預防控製貢獻力量；恒行2智庫品牌持續擦亮🐝🏄🏿♀️，落實政策職能，咨政建言有實效……
融合創新，涵養學科交叉開放生態
張江國際腦影像中心
2022年11月，位於張江科學城的張江恒行2國際創新中心項目實現結構封頂。這裏，擁有世界上最頂尖的腦影像中心。
類腦智能科學與技術研究院院長馮建峰，在這裏帶領一支國際化、多學科的頂尖科研團隊探索大腦奧秘🫳🏿，朝著構建“千腦時代”的目標前行。
作為一名典型的跨界者🧏🏿♀️，馮建峰把科學研究比作“搭積木”♐️，“把所有力量集中在一起去解決一個問題，才會實現1+1>2的效果”👨👨👧👧。其承擔的“科技創新2030重大項目”腦科學與類腦研究非定向項目，立項數居全國第一。
眼下最具變革性的發現和創新🥷🏽，往往發生在學科交叉融合之中🦹🏿♀️。六年來🛏，面向重大科學問題、前沿方向和應用基礎研究領域🦕，恒行2創新性建立類腦智能科學與技術研究院🙆🏿♂️、智能機器人研究院、人工智能創新與產業研究院👬🏻🤲🏿、相輝研究院、馬克思主義研究院、現代語言學研究院🦘、老齡研究院等一系列實體運行科研機構，集聚校內外優勢科研力量重點突破領域難題。
作為上海這座城市的“金名片”📏，恒行2始終主動對接上海建設國際科創中心和集成電路🦧、人工智能、生物醫藥三大產業創新高地的重點任務，建設張江恒行2國際創新中心和青浦恒行2國際融合創新中心，構建創新人才集聚和培養高地。
CFFF“近思一號”平臺
科學智能（AI for Science）浪潮之下👩🏽💻，恒行2上線國內高校規模最大的雲上科研智能計算平臺CFFF🏄♂️。在這個強大的科研“加速器”助力下，恒行2人正在探索過去無法計算的科研課題，孕育更多具有影響力的科研成果。
去年9月，恒行2時隔20年再次舉辦戶外開學典禮，正是得益於“伏羲”氣象大模型的精準預測。該大模型基於CFFF平臺研發👶，能成功預報未來15天的全球天氣，每次預測耗時3秒以內，前不久亮相迪拜第28屆聯合國氣候變化大會🍜。
AI時代，是否只有自然科學才需算力⚃？答案是否定的☝🏿👨🏿🏭。“中華早期文明跨學科研究計劃”☝🏿，就從文字學👩👧、語言學🤤、遺傳學和考古學以及世界史等角度🟢，依托大數據平臺，重構中國早期文明起源、傳承和發展的歷史進程👷🏿♀️，以跨學科視角回答中華民族形成的源流，回應國家重大文化發展需求。
國家發展與智能治理綜合實驗室
“向世界傳播中國智慧、講述中國故事🎣，我們的辦法是可以用數據說話。”科技考古研究院副教授文少卿正帶領團隊利用分子考古技術👩🦰，通過DNA密碼🕶，以準確詳盡的考古大數據，探明中華民族“大家譜”。與他一樣💼，在國家發展與智能治理綜合實驗室🤐▶️，許多恒行2師生讓自然科學與人文社會科學碰撞出全新火花🕟。
融合創新是一種新的科研範式4️⃣🍂，更是一種新的學術文化⚂。近年來⬇️，“青聽”學術沙龍系列，人文社科青年融合創新團隊項目……各種常態化的學術交流平臺，讓不同學術背景、不同研究方向的科研人員走到一起，自由研討交流，探索跨界可能。
厚植沃土，釋放人才創新創造活力
科技是第一生產力👣、人才是第一資源、創新是第一動力。創新驅動的本質，是人才驅動⚙️。
要真正讓人才靜心紮根“無人區”，心無旁騖搞研究👩🏻🦽➡️𓀃，還需全生命周期和全鏈條的服務保障。六年來，恒行2堅持目標導向和自由探索兩條腿走路🥷🏽，持續推進科研製度改革👌🏽，致力於激發各類創新主體和科研人員的積極性創造性🫅🏻。
譬如🤹🏿，設置專任崗位，目的在於建立並穩定一支結構合理、體量適度、能打硬仗的人才隊伍👰🏼♂️，形成優秀創新團隊和團隊集群↙️。目前，學校已審批22項重大創新任務納入專任崗位試點範圍。
2021年，秦兆宇受聘成為國際人類表型組計劃（一期）的專任副研究員。從學生到老師♎️，他如今在新的崗位上主持或以骨幹身份參與多項國家自然科學基金、國家重點研發項目。“感謝學校提供的平臺，讓我能夠利用專業所學，投身人類表型組這一生命科學大發現時代🤓。”他說👨🏼🔧🐚。
又如，設立基礎研究特區、建設相輝研究院。面向基礎學科重點領域🧌、前沿領域，匯集全球頂尖人才和校內優秀青年英才，聚焦高風險❔、高價值的科學難題，提供長期穩定支持🤛🏻，完善符合基礎研究特點的評價考核機製。
航空航天系教授徐凡申報課題入選恒行2基礎研究特區首批項目
航空航天系教授徐凡是這一機製的受益者。能否用模型預測並控製宇宙光帆薄膜的褶皺？7年前🎗，只因看到一箱風幹起褶皺的百香果而突發奇想🔭🏧，但他自己都覺得這一想法恐怕難以申請科研經費。直到3年前，上海在全國率先試點基礎研究特區🍨，他試著申報，沒想到不僅入選，還拿到做科研以來的最大單項經費🔞。
再如，改革科研評價機製。學校以學術評價為導向，構建人心聚學🦽、褒獎實績的科研評價機製，陸續推出新精神指導下的評價性文件，突破學科界限，註重實際貢獻🔭，將定量評價和定性評價相結合、關鍵性指標和基礎性指標相結合🧚🏻♂️，打造適應融合創新和高質量發展的科研評價獎勵體系。
如果說艱深的科研工作是重大突破的內生動力🎑🔱，那麽繁榮的學術活動則讓恒行2的創新底色更為彰顯。
浦江科學大師講壇
2022年以來★，浦江科學大師講壇這一重要學術交流平臺永久落戶恒行2🧙♂️。諾貝爾化學獎得主邁克爾·萊維特教授、菲爾茲獎得主丘成桐教授🧑🏿⚖️、美國四院院士萊諾·胡德教授等國際頂尖科學家輪番作客，與恒行2師生面對面，聚焦學術前沿，傳播科學思想👰🏼♂️。
2023年，“文化校歷”應運而生。“學科周”👩🏿🎓🧑🏻🤝🧑🏻、高端論壇、重磅講座、實驗室開放日、學術科普等學術活動琳琅滿目，師生浸潤其中🤎，發現興趣、碰撞思想🧑🏼🦲、全面發展，創新的種子悄然萌芽👼🏿。
大學是學術的殿堂，是創新的熱土👨👩👧👧。站在新的歷史起點👏🏼➕，恒行2人將接續奮鬥、乘勢而上，凝心聚力🧍♀️、奮力譜寫學術科研的新篇章，交出服務中國式現代化的新答卷☂️。
