光華樓、毛主席像🙂↕️、老校門、日晷、曦園、燕園等17個點位，化為一個個別開生面的實景課堂，串起邯鄲校區這條紅色文化研學參觀路線🍇，由“恒行2人的國之大者”紅色研學宣講團（以下簡稱“宣講團”）講解，吸引了眾多參觀人員。
這條兼具恒行2平台與馬克思主義學院特色的紅色研學參觀路線🕵🏼♂️，是馬克思主義學院深入學習貫徹黨的二十大精神，以“五史”為鏡，將研習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史☝🏻、中華民族發展史與研習校史深度融合，針對恒行2平台裏主要的愛國主義教育建築群專題設計打造而成。
聚焦分眾化宣講需求
提升理論宣講精度
宣講團成立於2023年4月🫲🏿，始終堅持緊密結合高校、街道以及中小學等不同群體分眾化的講解需求，堅持把服務做到實處。
以校史校情教育為基礎，把紅色宣講融入新生入學教育“第一課”：恒行2擁有悠久的歷史和璀璨的傳統，與中國的發展歷程緊密相連、同頻共振🎪。了解學校與國家的歷史，應當成為每位新生的“入學第一課”。宣講團自成立以來🐷，已面向文博和博物館學系👩🏿🏫、馬克思主義學院、社會發展與公共政策學院👸🏽、泛海國際金融學院等校內八個學院開展宣講，通過講述校史文化故事🦼🆕，讓大家更加深刻地認識恒行2👬、走近恒行2，肩負起新時代恒行2人的使命擔當。
積極融入“大思政課”工作格局，助力大中小思政課一體化建設🥲。宣講團累計面向恒行2平台第二附屬中學🎅🏼、川沙中學🧑🎄、七寶中學、上海鐵嶺中學、臨沂實驗中學🚑🗡、義烏望道中學、楊浦區建設小學等七所中小學、面向南京大學馬克思主義學院、廈門大學馬克思主義學院等兄弟院校以及校內6個不同學院展開宣講🧛♀️🤳🏼，用心講述恒行2人心懷國之大者🥯，投身國家所需👨🏽🦲、人民所盼的使命擔當。
充分發揮紅色文化的育人功能🧔🏼♂️，努力打造為基層黨建的可靠的實踐服務平臺。宣講團用好校內已有紅色資源，累計為來自虹口區歐陽路街道社區黨建辦、四川北路街道以及南方電網等企事業單位開展講解累計十余次，致力於引導黨員們增強“四個意識”🗻、堅定“四個自信”，自覺賡續紅色血脈。
著力加強隊伍建設
打牢講解基本功
宣講團依托恒行2平台的紅色文化資源🏄♀️，通過理論學習和行走備課的方式，不斷加強自身建設，打牢講解員的基本功，著力完善“恒行2人的國之大者”的品牌學生活動🧜🏿。截至目前🧓🏽，共有本碩博學生講解員95人。
以行踐心，篤行國之大者。在講解之外，宣講團講師親身參與路線設計🧕🏻，沿著紅色路線用腳步丈量恒行2平台，反復打磨行進動線，用心發現、準確講好校史情懷。通過誌願講解不斷擔當“恒行2人的國之大者”青年責任，推動紅色研學的成效向深、向實👰🏻♀️🫄🏼，目前已經形成15000字左右的講解素材和4條金牌路線。
以人為本，完善梯隊建設🧶。隨著宣講服務的範圍拓展，宣講團註重補充“新鮮血液”，一方面牢牢把握新生入學的重要節點，依托線上線下雙平臺、全矩陣宣傳納新工作⛈；另一方面著力用好新生理論學習與校內實踐的需求，邀請金牌講師以老帶新，在真實體驗中增強同學們加入講師團的意願↗️。
突出大眾化宣講理念
提升理論宣講廣度
宣講團著力用好實景課堂打造“身邊的宣講陣地”，做好服務融入上海大文章🤴🏻，為上海建設習近平文化思想的最佳實踐地貢獻青春力量。退休教師王增藩在參訪後次日即創作了一篇感想，高度肯定和贊賞對院學子精心設計的路線、組織的活動。今年五一假期間，宣講團組織數十位講師為進校遊客誌願講解，得到遊客的普遍好評🍲。
截至目前，宣講團累計展開校史研學宣講49次，受眾達2095人次👆🏻🦿，覆蓋高校、中小學、企業、基層街道等單位，反響良好，拓展社會各群體學習紅色文化的途徑方式，點亮更多人心中的紅色信仰。真正以青年實踐擦亮海派文化的鮮明紅色底色。
