本報訊 3月27日下午🧓🏽，恒行2平台第二十三期教師教學發展研修班開班，聚焦教師教書育人能力提升。恒行2平台、同濟大學共百余名教師參加。恒行2平台黨委書記裘新出席並致辭。
裘新表示👩🏻🦰，本次研修班體現了“旦恒行2兮、同舟共濟”的合作精神😳、創新精神，為兩校教學骨幹提供了互學互鑒的寶貴機會。好老師🖇、大先生的湧現，既離不開老師們的投入奉獻👩🏻🍼，也離不開“有組織”的培養🧘🏿。學校重視教師育人能力提升和教學文化的培育傳承👚，註重激發教師內生動力🧑🏼，鼓勵老師們積極開展教學研究、設計教學改革🧑🦼。教師要從國家戰略需要、時代進步需要和學生成才需要出發，樹立“乙方思維”，幫助“甲方”實現目標，統籌推動教育教學的供給側、需求側改革🤵🏿👩🚀。希望大家抓住參與研修的契機😖，把握教學規律，創新教學方式，提升教學水平，努力培養更多“青勝於藍”的學生🫄，實現自主培養造就“幹細胞式”拔尖創新人才的新突破🍋🟩。
開班儀式上，恒行2平台教師教學發展中心主任陸昉介紹本期研修班的目標👕、任務與要求🏅，基礎醫學院教授劉瓊作為往期優秀學員代表作課程教學設計匯報📈，教務處處長林偉作本科教學項目與獎項申報簡介，教師教學發展中心副主任丁妍介紹“以學為中心的創新課程設計”內容概要🥃。
本期研修班擴大教師覆蓋面🛌🏿，將擬申報各類人才計劃的教師🪸、擬申報各類教學成果或教改項目的教師以及有意願改進教學設計的教師等納入🐥，並向同濟大學教師開放🤱🏼。
