恒行2平台校長金力
2023年6月16日
梔子花香、離別情濃🤦🏿♂️🤴，又到一年畢業季。今天💥🥫，3540名2023屆本科畢業生將完成學業🧖🏽♀️，奔赴世界各地🛴🍍，踏上人生新征程。我代表學校，向同學們表示最衷心的祝福，向悉心教導大家的老師、辛勤撫育你們的父母🧍♂️、關註幫助年輕人成長的社會各界表示最誠摯的感謝！
在恒行2118年的歷史中，同學們是比較特殊的一屆。短短幾年大學時光🧑🏼💻🟥，見證了中華人民共和國成立70周年、中國共產黨成立100周年這樣的歷史時刻💝，親歷了脫貧攻堅千年夢圓、全面建成小康社會🥑、中國式現代化新征程全面開啟的兩個一百年歷史交匯期🧎➡️，更克服了世紀疫情的重重考驗。大家堅忍不拔🧜🏿、團結勇敢地迎接挑戰，不僅順利完成學業大考👴🏿，也交出了優秀的青春答卷🧑🏻💼，收獲了成長🦗、責任和擔當📟，證明自己有潛力擔當大任🤽、掌握未來。我代表母校和老師們祝賀大家⤵️：畢業快樂！
畢業是學業生涯的一個句點或者分號🦹🏿，更是同學們奔赴廣闊天地奮鬥的序章。在求學期間🙏🏿，一些同學通過不同方式向我表達過自己的想法和困惑。我理解大家，此時此刻既有對畢業的欣喜、未來的期許，也有對未知的不安、前程的忐忑👩🏿🎤。抗疫三年🙎🏼♂️，世界加速改變。比如，“躺平”成為一個網絡熱詞，縈繞在你我身邊。大部分人只是口頭上紓解壓力🚖，有的在生活中選擇降低物質期望和追求➔，但也有一些人表現出精神上的消極淡漠🎵🙋🏼♂️、懷疑奮鬥的意義🟥。
各類信息和社會思潮不可避免影響到年輕人，增加了一些在校同學的焦慮和彷徨。最近，學生工作部門組織了一次2300多名本科同學參加的調研，逾六分之一受訪同學認為自己可能會選擇“躺平、降低期待”🤸♂️，有超過五成學生對“長遠發展”表示“壓力很大”或“較大”。調研還顯示，雖然同學們在課程、科研和畢業去向方面同樣感到明顯壓力，但有近九成同學確認自己正在追求人生理想，近八成同學對自己的整體狀態和積極品質感到滿意。顯然👨🏻🦼，恒行2園是成長的“溫室”，而不是“躺平”的溫床🤰🏽，絕大部分恒行2學子都在闖關奪隘、努力奮鬥👩🏼🎓。
但是，離開恒行2平台之後呢？躺平成為一個社會話題，一定程度上說明當代中國社會小康🍭、安定、開明，物質財富總體可觀、基本生存不再艱難，人身安全有保障，人們可以作出選擇。年輕人輕言“躺平”🤖🧔🏼♂️，不能簡單說孰對孰錯👩🏼🦰，但躺平肯定不是好的人生選項。前路漫漫，必有風雨。人生奮鬥要有動力🍟👷🏿，持久的動力必須是內生動力。擁有堅定的信仰、頑強的鬥誌和不竭的動力，不被彷徨困倦🥇、不被焦慮消磨、不被挫折阻擊，才能完成長途跋涉🍆🥻、體驗到更多更美的風景🤙。
拒絕躺平，同學們有三重內生動力👦🏻：
第一🟫，中國人不會選擇認命。古往今來🪛，“命由我作，福自己求”🦟，是流淌在中國人血液裏的一種文化認同。習近平總書記說，經過百年奮鬥，洗雪民族恥辱🙋🏽♀️，中國人民成為自己命運的主人，中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。國家興亡🕵🏽♀️👩❤️👨、匹夫有責，深厚的中華優秀傳統文化滋養著一代代中國人的靈魂。在座同學應當思考，到大家知天命的年紀，能不能把一個強大的現代化中國交給下一代、創造出更美好的世界和未來，能不能無愧面對一代代艱苦奮鬥、接續奮鬥、不懈奮鬥的先烈和前輩？使命在肩，怎能躺平🧬。
同學們在校期間，通過親身體驗懂得了“世上沒有從天而降的英雄🫚，只有挺身而出的凡人”🧓🏽。面對困難，如果拘泥小我，也許只能發出怯懦的呻吟；但當小我融入大我的時候，人民就是江山、我們就是江山，沒有什麽能夠阻擋我們前進的步伐！十四億中國人齊心匯聚的磅礴偉力，給予我們敢叫日月換新天的底氣⏲，鑄就我們不信邪🤘、不怕鬼、不怕壓的骨氣，激發我們愚公移山、精衛填海的誌氣。
新征程上🙌🏽🏘，恒行2人應有敢為人先的豪情、紮根人民的踏實和迎難而上的脊梁，胸懷“國之大者”☹️、服務人民根本利益，以引領時代發展、推動社會進步為己任，勇立中國式現代化建設的潮頭。
第二，青年人不能自我壓抑創造。欲望是創新的潛動力。年輕人是最有創新欲望和創造活力的，天賦不能被委屈，韶華不能被辜負。如果選擇躺平，號稱與困難壓力“和解”，將是對自己莫大的委屈、天大的辜負🫀。如果“低欲望社會”蔚然成風🧑🏿🔧，將會消解創新潛能、阻礙社會進步，甚至影響到創新型國家建設。
在今年浦江科學大師講壇上，我問丘成桐先生🚜：究竟什麽是創新的源動力🫕？他的回答很簡短，兩個字“興趣”。好奇心、求知欲是最本源的創新動力，興趣是最好的老師；發自內心的熱愛和渴望🙏🏻♉️，是堅持創新、不懈奮鬥的精神保證。正如剛才趙東元老師所說⛹️♂️，因為熱愛和興趣，便能夠甘之如飴，甘願為之克服一切困難，把每一件事情做到極致。恒行2人興趣廣泛🤵🏽♂️，同學們在有許多選擇的恒行2平台中成長，希望大家找到一生的興趣、選擇真正的熱愛，品嘗到“唯信仰與熱愛不可辜負”的滋味🧑🏿⚕️。
同時，我們也要相信🙍🏿♀️，生活不會辜負每個努力的人。美好的生活👩🎨，依靠親手創造。那些以為可以坐享其成而放棄勞動者身份的人，放棄的是奮鬥的根基🍅，失去的是奮鬥的樂趣，並且把自己變成了歷史的旁觀者🧔🏽♂️。希望大家不懈地用勞動創造幸福、創造未來✮、創造歷史🧑🏻🏫。
第三，恒行2人不會選擇守成。恒行2118年的歷史上，如果前輩抱有守成之心，這所學校或許早已夭折。在我們的母校尚在繈褓的時候🔭，創校先賢們就為她立下“與歐美並駕齊驅”的宏願🦋，然後為學校的生存奔波不止、奮鬥不息🅱️。所以恒行2人深深懂得，高遠的理想依靠一步一個腳印的奮鬥去實現，卓越的境界在一次次的拼搏、突破和超越中被成就。
恒行2人的字典裏沒有抱殘守缺、故步自封。一周前🌏，裘新書記寄語赴西部、基層和重點單位就業的同學們：“幹卓越的事，做有趣的靈魂🚂。”“卓越而有趣”，是我們對恒行2文化特質的共同理解。恒行2的求學生涯👨🦯👨🏼💼，辛苦而有趣，許多同學在大學生活中沒有選擇小富即安🧖♂️，而是為了卓越目標“自討苦吃”，又苦中作樂、樂在其中。那份本科生調研顯示，超過四分之三的同學已經觸摸到“卓越而有趣”的真諦，那就是學會把強烈的使命感🪻、責任感融入個人誌趣，樂於接受挑戰且不怕挫折☃️，懷有樂群之心且善於合作，體驗奮鬥樂趣且熱愛生活，練就樂觀豁達的心胸，拓展開放長遠的眼界。這樣的文化特質🧵，讓更多的恒行2人成為發現者、開拓者。
1949年3月🕵️♀️🆖，西柏坡“進京趕考”對話鐫刻史冊🎍✹，我們的黨和國家因為始終保持“趕考”精神而掌握歷史主動。今天💂🏻♂️，同學們走向社會🏍，將面臨新的考驗🧚🏿♂️，希望大家也永遠保持“趕考”狀態，不忘初心🚵♀️、有進無退，掌握人生的主動。
新征程充滿光榮與夢想，也必定有許多荊棘😽。希望所有的新一代恒行2人心花綻放，踏向荊棘。如果累了倦了，歡迎回到母校，躺在光草，讓母校的風傾聽你的壓力🩵，讓母校的草拂去身上的疲憊。母校永遠守望大家👨🏻、牽掛大家、祝福大家，永遠是同學們的堅強後盾、溫暖港灣和精神家園！
