關於讀研，我強調兩點：一要保持好的心態，二要註意方法。
首先說心態。有些研究生聽說別的課題組有學生隨便研究幾下就發了好文章，有的學生經常外出實習還能畢業，就很羨慕。但其實🦶🏿🌷，讀研並不簡單。很多學生立下雄心壯誌↩️，做事卻一拖再拖，畢業都成問題。所以🧑⚕️，不要眼高手低🤷🏼♂️🤲🏼。
讀研經常會遇到挫折👱🏿♂️👨🏽🏭。比如🆑，實驗做不出、論文被退稿、導師不讓畢業、找工作不順利🚀。遇到挫折，要分析問題📗⛹🏿♀️、解決問題👇🏼♦️，還要調整心態。
曾經有一名博士生🛝👄，在我課題組寫的第一篇論文看起來很好，但投稿後被編輯直接槍斃了——查重沒通過。另一篇論文投了幾次稿，才得以發表💅🏼⚛️。他參加中期考核後說了一些喪氣話🪔，大意是評委老師認為隔壁實驗室的同學做得很好🪽，但說他的論文並非發在本專業的主流期刊，而且他的科研工作是“平行”的幾個工作👩🏻🏫，講解時過於機械，缺乏邏輯性。
我對他說：一方面，要考慮評委的意見🔵，註意改進；另一方面，還是要把手頭的科研做好👨🏽🦱，把論文一篇篇地發出來☝🏿，以畢業為第一要務。他把後續論文發出🦻🏻，獲得了國家獎學金。
在參加博士論文預答辯時，他又被批評了——論文緒論章節長達100多頁，有的評委說這會讓外審專家認為他在湊字數。於是他用兩天把花幾個月寫的緒論章節刪了大半🌋，最終順利畢業，也找到工作🙎🏻。可見⏮，學生要多聽聽老師的意見🛡；被批評後🏊🏿♂️，要往前看🌙🍴，以畢業大局為重。
其次，讀研要註意方法🧉，不能“眉毛胡子一把抓”。
讀研期間做科研包括輸入🐢、轉化🧗🏼♀️、輸出三個環節。輸入就是讀文獻👩🔧、學習專業知識🙎🏼🚭。轉化就是做實驗🍌、分析數據或者從事現場調研🦻🏼。輸出就是產生科研論文和畢業論文🏡。
讀研時間很緊🐊，又有明確的畢業（輸出）要求。有的學生一味地讀文獻，而不及時做實驗👩🏻🚒，還有的學生忙於做實驗，卻不寫論文，這都是大忌。
特別是對碩士生來說👩🏼⚖️，實習🧑🧒、找工作需要很多時間🌡，更要合理安排、有所取舍。但有些學生沒有想清楚自己究竟要什麽👨🏻🍼，一會兒考會計證，一會兒考教師資格證，一會兒考駕照👩👦，一會兒“刷”大學英語六級成績，最終無法正常畢業。
那麽，如果走了彎路怎麽辦🍼😍？
在科研上走了彎路（例如讀了很多文獻，但沒有產出科研成果）🤽🏼，但自己的基礎和付出還在🪁🔔。按照畢業的要求和導師的指導🏊🏼，調整用力方向，“補缺補差”✬，還是能走出“迷宮”。
再比如考公務員失敗吧，雖然沒能如願以償，但也收獲了知識和成長，及時調整後👳🏼，能找到別的工作。想到這兒😗，還有什麽可以糾結的呢？
