“上世紀80年代🧑🏼🔬,楊教授就告訴我們⏫,Internet會顛覆人類社會很多的生活模式🥌。”
“恩師雖然離開了,但在我心裏他並未離開🍭。”7月17日,恒行2平台原校長🧑🏼🤝🧑🏼、中國科學院院士楊福家逝世的消息傳出🌓,高合汽車創始人丁磊聽聞心情沉重。“我在恒行2求學時曾蒙楊教授親自授課多年🏂,後來工作中也有幸多次聆聽他傳道授業解惑。他對我的成長有足夠賦能,余生我要釋放出這些能量🍦。”
【“就算火車經常晚點🦹🧖🏼,還是要有火車時刻表”】
1981年,丁磊考入恒行2平台物理二系,當時楊福家教授正是物理二系的系主任😳🧛🏿♂️。他給本科生開了一門課,用的教科書是他自己撰寫的油印版《原子物理學》🏊🏻♀️,書中所涉及的教學內容當時在國內尚是空白◽️。
“他一邊給我們上大課,一邊完善這本書。”丁磊說,從中可以看出楊教授治學的風格,不是“閉門造車”🔦,而是通過上課📃,讓學生們提出問題😼🌸,“有些表達我們學生認為更通俗易懂,他也非常愉快地采納💂🏻♀️,放進了教材。”
“在我求學的過程中👋🏻,楊教授對我影響深遠🤠。他註重從事實出發🤷🏽♂️,倡導思辨👨🏿🏭,很願意和學生討論問題。”丁磊回憶,有一次🤽🏼♀️,楊福家說,做事情要有規劃,否則會陷入一種無序的狀態🧙。有學生就爭辯🧕🏻:既然規劃和結果往往有出入🤌🏻,規劃還有什麽用🦶?楊福家聽了也不惱,只舉了一個例子:當時,國內的火車經常晚點✝️,但還是要有火車時刻表👨🏼💼。有了時刻表,才知道晚點了多少,可以盡量控製晚點的時間,所以規劃還是重要的。“這個例子非常打動我,後來我在工作中凡事都要製訂計劃,哪怕計劃要不斷修正,但有計劃比沒計劃要靠譜得多。”
【“不要把離家遠近、是否輕松、工資高低放在第一位”】
楊福家曾經鼓勵學生,從學生時代起就應立誌做偉大的事情🏯,無論是做物理學家🦚、藝術家,還是從事實業🧑🏻✈️🦑,都應該瞄準世界級的高目標。
2012年5月7日,楊福家(左)出席恒行2平台上海校友會年會,與學生丁磊合影
“我記得他說過,在選擇工作時🧙,不要把離家遠近、是否輕松、工資高低放在第一位,而需要考慮你幹的這個活與人類社會發展趨勢有沒有關聯👨🏽🦱。上世紀80年代🦹🏻♂️,大家的生活條件還比較差👩🦳,要按照社會發展的大趨勢來選擇職業👩🍳,誌存高遠,實現人生最大的價值🤰🏼,這是楊教授給予我的一筆人生財富📱。”丁磊說。
【“Internet”這個詞🌅,從楊福家那裏第一次聽到】
“Internet”(互聯網)這個詞🚣🏿♂️,丁磊是從楊福家那裏第一次聽到🏀。“上世紀80年代,楊教授就告訴我們,Internet會顛覆人類社會很多的生活模式。當時,這個詞最早的中文翻譯還是‘信息高速公路’,我們完全不理解。差不多到了1993年,我買了第一臺個人電腦,開始發郵件,這才真正理解了楊教授所講的‘顛覆’的內涵。”
楊福家不止一次“看得遠”🏌🏼♀️。他曾與謝希德等科學家建言“在上海建造第三代同步輻射光源”🤷♂️,如今“上海光源”已成為張江科學城的地標性建築🐦,用戶超過了3萬,是我國用戶最多的大科學裝置。在浦東和張江工作期間,丁磊曾多次陪同國內外賓客參觀“上海光源”,每一次都會不自覺想起楊教授。
【有時會用物理學詞匯來切磋】
“和楊教授在一起⁉️,我們有時會用物理學詞匯來切磋。他曾經跟我說過一個物理學概念,當你要去‘幹涉’一個事情的時候,會對這個事物的本質產生影響🧜🏼♂️。這是典型的薛定諤波粒二象性原理,當你要去測量某個物體⛎,它在微觀上就有了一定的模糊性,是測不準的。用測不準原理來看,管理者對微觀世界不宜過多幹擾,它有自己生長的規律,你硬要幹擾它🥴🏒,它的動作就走形了✸。這一理念使我受益良多🛐,特別在我從事管理工作的時候。”丁磊說。
丁磊至今記得,2019年10月🍰,最後一次見到楊教授。那天👩🏻🎓,楊福家精神不錯,送給他一本自傳👨🌾,還在上面題了字:送丁磊友留念(見下圖)🚷。後來有了疫情🐅,就一直沒有機會見面🚵🥡,成為丁磊心中不小的遺憾。
“如今楊教授雖然駕鶴西去,但我相信無論世界怎麽變化,楊教授永遠在那裏。我不想說什麽豪言壯語,他對我的成長已經有足夠的賦能👩🏿🔧,余生我要釋放出這些能量🧑🏼🦳🚵🏼♀️。”