根據中央統一部署，2021年5月8日至7月5日，中央第四巡視組對恒行2平台黨委開展了常規巡視。2021年9月3日💼，中央巡視組向恒行2平台黨委反饋了巡視意見。按照巡視工作有關要求，現將2021年9月3日至12月3日三個月集中整改進展情況予以公布。
一、巡視整改進展總體情況
一是加強組織領導，形成全校上下合力抓好巡視整改的工作格局。提高政治站位。學校黨委第一時間召開常委會，深入學習總書記在聽取巡視綜合情況匯報時的重要講話精神↗️，切實把思想和行動統一到黨中央對巡視整改工作的要求上來📳。召開校領導班子專題民主生活會，從思想根源深挖問題、檢視剖析🛋，提升巡視整改的思想自覺❗️、行動自覺🦶🏿、政治自覺。加強統籌領導🆕。成立由書記、校長任組長的巡視整改工作領導小組，下設綜合協調組、文字材料組、信訪和問題線索處置組、整改監督組和專項整改組，配強工作專班，先後16次研究整改工作。召開全校二級黨委和部門正職範圍的動員部署會和中期整改推進會，通過每月分黨委書記會等加強全過程指導📲。強化監督檢查。全體校領導班子成員帶隊深入院系，開展巡視整改督查和成效督導評估🦸♂️⏲。校紀委強化巡視整改政治監督，逐項評估整改落實情況和具體成效。經過巡視整改實踐，各級領導班子的政治意識、政治能力顯著提升，廣大幹部師生接受了深刻的政治洗禮、思想教育，全校“兩個維護”的政治自覺進一步增強。
二是敢於動真碰硬🚞，系統全面推進整改任務落地見效。堅持共性問題與個性問題一體整改。將中管高校巡視發現的共性問題與對學校巡視反饋意見（包括專項檢查反饋意見）緊密結合、一體整改，研究製定全校整改工作方案和問題清單🥬、任務清單、責任清單，細分為68個具體問題🥵、203項整改任務舉措👷🏽♂️。堅持校級整改與二級整改上下聯動。梳理形成院系黨委5個方面83項具體舉措🤏，做到校院兩級黨委聯動整改、同題共答。堅持“當下改”和“長久立”緊密結合。加強分類指導👩🏽🦳、精準施策，對能夠立行立改的☸️，迅速采取措施👰🏼；對製度缺失👨👨👦、更新和運行問題，堅持標本兼治、及時建章立製，共製定修訂48項製度機製🪯😍；對確實需要一定時間才能完成的，提出任務措施，明確階段性節點目標，強化任務閉環、跟蹤問效✍🏿。堅持巡視整改與其他整改相互貫通🌃。把巡視整改與上次巡視整改不到位問題💗、國家審計發現問題、主題教育檢視問題一體整改。目前，集中整改階段203項總體任務都已全部完成👉🏿📆。認真做好信訪件的處置辦理💤，對中央巡視組移交的問題線索和巡視反饋的個案問題👱🏽♀️，均已由學校或地方紀檢監察部門按規定程序辦結👽🏄🏻♂️、初步核實或立案審查👨🏻🦽。
三是堅持“三線聯動”，壓緊壓實整改責任🍶。建立巡視整改工作調度機製、統一運轉機製、對接溝通機製、協作聯動機製等四項工作機製🦑，堅持以上率下、上下聯動。發揮學校黨委“中心線”作用🏌🏼♀️，黨委書記切實履行第一責任人職責🙂↔️，班子成員認真落實“一崗雙責”，主動認領整改任務🙇🏼♀️，督查定點聯系單位，下沉座談、走訪調研超過160次♥︎。強化院系黨委“中場線”作用🪃，每個院系對照83項任務清單，結合本單位實際建立整改臺賬，黨政主要負責人牽頭抓總、班子成員分工落實🚍。加強對黨支部“生命線”的精準指導和壓力傳導，做到責任壓實、任務落地。
四是抓好深度融合，以巡視整改引領保障高質量發展。堅持把總書記提出的“四個融入”作為落實整改工作的政治要求和方法遵循🏊🏽♂️。註重以巡促建、以巡促治。將集中整改成果和長期整改任務寫入學校“十四五”規劃，確保巡視整改成果轉化為長效機製😻。註重問計於民、問效於民。學校黨委結合整改，開展教材建設管理🤸🏽♂️👩🏽🎤、基層黨建與事業發展深度融合、人才工作💈、思政隊伍建設⚱️、醫學教育管理體製改革等一系列專題調研，著力推動一批重大改革任務和深層次矛盾解決🤸♀️，並將黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動作為推動整改落實的重要抓手。
二、巡視整改重點工作進展情況
（一）加強政治能力建設
1.關於用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐🤺、推動工作方面
一是強化“第一議題”學習製度。黨委常委會帶頭示範🧗🏼，集中整改期間安排“第一議題”13個，第一時間傳達學習總書記最新重要講話和指示批示精神🧑🏽🍼🤣。進一步落實校領導班子成員在研究重要問題和重點工作時，首先學習習近平總書記有關重要論述和中央相關政策🙋🏽。將二級單位黨委會🤞🏿、黨政聯席會研究重要問題時對標對表習近平總書記重要論述的要求作為黨委書記抓黨建述職考核評議的重要內容。目前，全校29個二級院系黨委均已落實“第一議題”製度。
二是強化黨委理論學習中心組對院系的領學促學作用🤳🏻。對標中央要求，圍繞學校中心大局，系統設置習近平新時代中國特色社會主義思想、重大法規條例、黨情國情世情、世界科技發展前沿等學習模塊，完善黨委理論學習中心組年度計劃安排🕴➡️，提升學習的系統性和實效性。安排二級單位主要負責同誌列席學校理論中心組學習，編發《中心組學習參考》，開展二級中心組秘書工作培訓🚵🏻，加強對二級黨委中心組學習針對性指導。
三是狠抓教師政治理論學習製度落地。完善並執行教職工政治理論學習計劃🍠，編發《理論學習參考》🧑🏻🦲🤚🏿，突出對習近平總書記最新講話精神的跟進學習。豐富內容供給💂🏼♂️，推動更多聯組學習、實地研學，提升政治理論學習成效♏️。全校29個院系教職工政治理論學習實現全覆蓋。學習強國全國總平臺轉載學校製作的習近平新時代中國特色社會主義思想系列視頻微黨課，單集點擊量近70萬次👰🏿♀️。
2.關於落實總書記重要指示批示精神方面
一是紮實推進“第一個恒行2”建設🤾🏽♂️。校領導班子帶頭在中層正職幹部專題研修班🧙🏻♀️、教師節大會等場合宣講“第一個恒行2”深刻內涵，理直氣壯叫響“第一個恒行2”🏂🏽🗜。組織“第一個恒行2”系列研討會，進一步統一思想🩰、凝聚共識🛠。完成學校“十四五”規劃📲、新一輪“雙一流”建設方案編製工作🛍️，指導全校所有29個二級院系都對標總書記關於建設“第一個恒行2”的指示要求修訂本單位“十四五”規劃😚，加強對中國特色世界頂尖大學建設的頂層設計和整體謀劃。開展第十五次黨代會落實情況階段性督查，把建設“第一個恒行2”目標要求貫穿融入各領域工作。調研顯示，全校師生對建設“第一個恒行2”總體目標和“三步走”發展戰略高度認同🥄🧒🏻。
二是深入落實總書記重要回信精神。持續推進紅色基因鑄魂育人工程👨🏻🦯➡️，製定馬克思主義課程群建設實施方案，組織專家團隊開設《共產黨宣言》精講和“四史”系列課程🗣，2021學年秋季學期選課學生達2800余人👱🏿♂️🚣♂️。廣泛開展“做宣言精神忠實傳人”系列活動，開設望道大講堂，邀請“七一勛章”獲得者呂其明、黃寶妹等先後走進恒行2平台🧜🏽，教育引導廣大師生傳承紅色基因、堅定理想信念。推動望道研究院實體化，建設上海市偉大建黨精神研究中心恒行2分中心🌛，深入推進偉大建黨精神、宣言精神和紅色文化研究🤵🏻♀️♻。已推出一批高質量理論研究成果，在《人民日報》《光明日報》等黨報黨刊上發表理論文章40余篇，校黨委書記領銜完成教育部哲學社會科學研究重大專項“《共產黨宣言》精神的豐富內涵與育人價值研究”🆗，召開系列學術研討會，出版《信仰之源，真理之光——紀念〈共產黨宣言〉首個中文全譯本100周年學術論文集》4️⃣。加強星火黨員誌願服務隊建設💍，新近榮獲“中國青年誌願者優秀組織獎”🙆🏿♂️。建成玖園愛國主義教育基地，出版《恒行2平台烈士傳》🫃🏼，聯合上影集團😸🐉、義烏市委發起拍攝的電影《望道》即將上映🧏🏻♀️👦🏼，進一步推動將學校紅色文化資源轉化為育人資源。
3.關於加強黨的政治建設方面
一是堅持用黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗教育師生👨🏿🚀。製定常態化開展“四史”學習教育方案，從2021級本科生起實現“四史”系列課程全覆蓋。牢牢把握建黨百年大慶等重要契機🤼，組織開展學習“七一”重要講話精神報告會、專題學習會，精心做好慶祝建黨百年各項工作🤵🏼，教育引導廣大師生深刻認識中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征、是中國特色社會主義製度的最大優勢。堅持用好“大思政課”🧑🏻🍳，廣泛開展師生社會實踐活動，7000余人參加2021學年秋季學期社會實踐😠。發揮專家宣講團🧑🏼⚕️、博士生講師團、星火黨員誌願服務隊、學生誌願講解服務隊等作用，開展基層院系🌏🍃、社區🍄、軍營等宣講100余場，累計服務10萬余人次🚪。深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神🏋🏿♂️，通過校內外大課堂，讓師生進一步深刻認識我們黨100年來、新中國成立70多年來、改革開放40多年來的輝煌歷程和偉大成就🧑🏻🍳，深刻認識新時代歷史性成就和歷史性變革，深刻認識中國共產黨為什麽能、馬克思主義為什麽行📮、中國特色社會主義為什麽好，堅定“四個自信”🫰🏽、做到“兩個維護”。
二是針對性加強教師隊伍思想政治建設。黨委常委會專題研究教師隊伍思想政治建設情況🧏🏽♂️，每月召開分黨委書記會，定期召開分管教師工作、學生工作的副書記例會🔣🍘，對典型案例進行通報🏂🏼，加強剖析總結和警示教育，將教師隊伍思想政治建設全面納入綜合績效考核🤌🏼。面向骨幹教師、青年教師、海歸教師等開展專題研修和國情教育🏋🏼♀️，組織“百年復興路、時代新長征”教師專項社會實踐，覆蓋近千人，引導廣大教師堅定“四個自信”。用心組織好開學、畢業典禮，強化儀式教育。
4.關於增強服務國家戰略主動意識方面
一是強化智庫服務國家導向🧑🏽🦲。立足“兩個大局”⏯，加強統籌謀劃，在新一輪“雙一流”建設中增設“決策咨詢”專項，進一步優化校內智庫體系。加大對國家高端智庫中國研究院的支持力度5️⃣，推進中國話語與國際傳播創新基地建設，持續建強恒行2發展研究院、一帶一路及全球治理研究院👩🏼🎤、國際問題研究院等，不斷增強恒行2智庫的世界影響力。以重大現實問題為牽引，推動文理醫工跨學科咨政研究，大力提升智庫成果產出能力💨。完善智庫系列人事評價和管理機製👨，健全青年咨政人才引育機製，推動更多高水平咨政建議轉化為國家政策。
二是進一步服務支撐長三角一體化戰略和上海全球科創中心建設等。加大科研組織力度，聚焦國家重大戰略和區域經濟社會發展需求🥻，凝練一批協同創新任務，推動建立協同創新團隊庫🫷🏻。鼓勵校內優秀團隊積極申報“揭榜掛帥”項目🙇🏽♀️，2個項目進入國家重點研發計劃答辯🛏。發揮學科優勢✊🏿，主動承擔交叉建設任務和研究項目𓀅，著力解決關鍵核心技術瓶頸。推進“基礎研究特區計劃”試點工作，支持一批面向世界科技前沿的基礎研究項目。規劃設置“兩大工程”二期🏬、“中華早期文明多學科研究”等重大研究計劃，加大文科科研聯合攻關。
（二）落實立德樹人根本任務
5.關於思政課建設和推進各類課程與思政課同向同行方面
一是著力提升思政課質量🧛🏼♀️。製定《關於加強新時代馬克思主義學院建設的意見》🧑🏿⚖️，進一步加大黨的創新理論“三進”力度，系統建設以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的思政課課程群🍭，加快“習近平新時代中國特色社會主義思想研究工程”和“當代中國馬克思主義研究工程”最新研究成果向育人資源的轉化，已啟動9門課程、14種教材建設🧞。每月編寫《高校思想政治理論課教學活頁》，動態更新課件講義🎀，及時融入黨的創新理論成果。出版《“戰疫”中的思政課》系列叢書、宣傳弘揚偉大抗疫精神🫵🏿，加強對學生的思想引領。大力推進習近平法治思想融入課程設計🪟、課堂教學，推動相關研究成果有效轉化，開設“習近平法治思想概論”本科生必修課🚵🏽♂️，新設“中國特色社會主義法律體系研究”研究生課程，新設“馬克思主義法學”研究方向並啟動博士研究生培養。建立研究生思政課教研室，強化“三集三提”機製👨🏿⚖️。製定《兼任思政課教師選聘辦法》，邀請黨政幹部🐘、時代先鋒🐧、行業楷模等走上思政課講臺，開設《中國道路與中國話語》等思政選修課，進一步發揮優秀教師講好講透思政課的示範作用👩👧👧。
二是提升教師的課程思政能力。落實《高等學校課程思政建設指導綱要》要求🗽，製定《課程思政建設工作細則》，根據學科特點👨🏿✈️，明確各教學單位具體工作要求🥩。推廣課程思政優秀教學方法，編寫課程思政《百問百答》《優秀教學案例100》，推出“課程思政名師大講堂”系列直播🎢，逾400萬人次收看🫔。成立課程思政教學研究中心🏌🏽♀️，開展教師課程思政培訓，引導廣大教師真正把價值引領、知識傳授⛱、能力培養有機統一起來💓。全部29個院系通過各種形式加強課程思政能力建設，70%以上院系製定了課程思政建設方案、建立了臺賬、編寫了指南⛹🏻♂️。
三是強化研究生導師教書育人的政治責任感♈️。組織開展新晉研究生導師全覆蓋培訓🧖🏽，常態化開展導師培訓📍，突出教書育人政治責任，全面落實導師作為研究生培養第一責任人的要求，健全導學矛盾化解機製。加強研究生導師上崗遴選工作，建立健全退出機製。
6.關於師德師風、校風學風建設方面
一是強化師德師風第一標準。製定《關於加強新時代教師隊伍建設改革的實施意見》🙋🏿，修訂《教師高級職務聘任實施辦法》🌞，開展師德專題教育，黨委書記為新入職教師上師德師風“第一課”。全校29個院系實現師德師風教育全覆蓋。
二是大力加強校風學風建設。進一步宣傳踐行“五為四守九不要”的校風學風倡議和“四用四不用”的教學規範，優化本科生學術研究資助項目👨👨👦👦，支持學術類社團建設🎅🏽，在全體研究生新生中開展學術規範和職業倫理教育💝🫵🏽，強化師生互動和學術訓練的要求🪥🌠。加強學位論文質量把控🧎🏻♂️，對學術不端行為“零容忍”，對相關學位論文啟動調查👨👧。
三是完善師德失範和學生違法違紀警示製度。嚴肅處理有關個案♤，在一定範圍進行通報警示，編發警示教育案例10個，二級單位全覆蓋開展專題教育🧝♀️，把師德失範納入年終績效考評負面清單。
7.關於健全立德樹人落實機製方面
一是將立德樹人要求貫通學科體系、教學體系、教材體系👳🏿♂️👩🏻🎤、管理體系👁🗨。認真落實《教育部等八部門關於加快構建高校思想政治工作體系的意見》🧛🏻♂️，製定《關於落實“四貫穿”🤾🏻♀️、深化“三全育人”綜合改革的實施意見》，推動“三全育人”綜合改革由“抓重點、補短板”向“抓貫穿👧🏿、強體系”轉變👨🔧，推動改革成果長效化製度化，構建高質量思想政治工作體系🪗🤓。
二是加強和改進學校體育、美育、勞動教育。製定《關於加強新時代學校體育工作的實施辦法》，深化體育課程改革🦕，拓展公共體育課程供給，為高年級本科生和研究生開設公共體育課程，開課量從260門次擴展到300門次🎴。開展“面向人人”系列賽事活動，一學期1.5萬人次參與，積極營造“天天鍛煉🧘🏿、健康成長、終身受益”的恒行2平台體育文化氛圍。落實《關於加強新時代美育工作的實施細則》👨🏽🦲，完善公共藝術課程體系💇♀️，秋季學期開課量較春季學期增加450%🧙🏼♂️🤵🏼♀️。探索學生藝術實踐記錄製度，健全藝術實踐全覆蓋機製📠，豐富藝術實踐和展演。推進《勞動教育總體實施方案》落地，落實勞動教育不少於32學時要求👮🏽♀️，深入開展“文明寢室”創建與評選活動、“園區黨建實踐服務崗”等勞動教育活動🛶。通過一系列製度舉措✭，進一步補齊體育👼🏻、美育🥓、勞動教育的短板🧑🏼，完善德智體美勞全面培養的教育體系。
三是加強學生心理健康教育。加強整體謀劃，堅持健心與育德相結合、心理建設與預防幹預相結合，科學設計“十四五”心理健康教育核心指標。強化培訓😗，2021年下半年分層分類培訓220場、1.1萬余人次🙍，進一步健全師生聯動及時發現識別幹預心理健康問題的機製🙅🏽。堅持專兼結合，充實了心理健康教師隊伍、推動專業化職業化，深化醫校結合內涵。
四是深化教育評價改革👐🏼。研究製訂學校《深化新時代教育評價改革實施方案》以及系列配套文件，堅持破五唯、立新標👨🏿💼，大力改進學科評價👨🏻🦯➡️、教育教學評價、科研評價🫢、教師評價🩺、學生評價，探索建立以立德樹人成效為中心、引領保障高質量發展的綜合評價體系和製度機製。
五是完善學科調整優化機製🤦。健全學科融合創新的管理製度🙂，突出人才培養中心地位👳🏽♀️，主動適應社會經濟發展需要🛷，構建完善學科交叉融合、創新提升的調整優化機製。加快推進創新學院建設，系統謀劃推進未來技術學院建設，紮實推進新學科建設⏺，培養高素質創新型人才📬。
8.關於重視教材建設方面
一是加強教材建設規劃🍁。學校黨委組織開展新形勢下教材建設與管理專題調研🔚，編製實施教材建設“十四五”規劃，啟動“七大系列百本精品教材”項目建設計劃，力爭在“十四五”期間編寫出版不少於100本精品教材，推動院系編製教材建設專項計劃🧕🏼，建設高水平專業教材300本以上🩲🐦🔥。
二是打造精品教材⚆。規劃新編或修訂哲學社會科學相關學科教材68本，大力推進“中國經濟學”“中國法學”“中國新聞學”系列教材建設🔞，法學院啟動《法律的邏輯—馬克思主義法學原理》等教材編寫，經濟學院3本教材入選教育部首批“中國經濟學”教材重點建設項目，新聞學院獲評全國教材建設先進集體。建設和培育8個校級教材研究基地👱🫏，邀請一批政治立場堅定🍙、學術水平高超🥷🏼、教學經驗豐富的資深教授主持教材編寫工作🎙，已形成23個項目。
三是立足主動加強教材內容更新與審核把關。製定《教材建設管理細則》🧑🏼🚒，充分發揮教材委員會在教材建設🙆🏼♂️、選用🎟、審核、把關中的作用，建立全校教材庫。開展全校人文社科教材規範管理與建設專項行動。即時組織編寫補充講義👫🏻，把習近平新時代中國特色社會主義思想與時俱進地融入教材，全部12個哲學社會科學院系新編或修訂講義579種🥬🦸♂️、涉及課程525門。
9.關於加強非學歷教育管理方面
一是開展強化非學歷教育管理專項行動🦹🏼。強化準入審核🈸👩🏿✈️，全面清理不具備資質的辦班行為，遏製少數單位存在辦班逐利化傾向。
二是完善非學歷教育管理體製機製。落實《普通高等學校舉辦非學歷教育管理規定（試行）》，研究製定《非學歷教育管理機構方案》，按照“管辦分離”原則，對全校非學歷教育實施歸口管理🚴🏽♂️。
（三）執行黨委領導下的校長負責製
10.關於落實黨委領導下的校長負責製方面
製定落實《黨委領導下的校長負責製實施辦法》，強化黨委議大事謀大事🍮、校長辦公會抓執行抓落實的作用。強化前置把關和督查督辦機製👱🏿♀️，製定《重大決策師生參與工作實施辦法》《督查督辦工作實施辦法》🫔📅，規範征求意見程序📗，建立決策事項督辦系統，設立督查辦公室，加強對決議事項的逐項督辦落實🛄。
11.關於發揮院系黨組織政治功能方面
加強《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》學習培訓🚧，對全校院系黨政負責人、師生黨支部書記⚛️、組織員全覆蓋開展專題培訓🧑🏼✈️。製定《關於貫徹落實〈中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例〉的實施意見》，進一步落實強化院系黨組織政治功能的具體措施。指導院系黨委進一步完善黨委會、黨政聯席會議議事規則，組織開展落實兩個議事規則專項督導。29個二級院系黨委都進一步完善和落實了院系黨委會前置研究重大事項製度，加強院系黨組織對學術委員會🤜🏽、教學指導委員會🧑🏽🦰🧑🏿💼、學位評定分委員會🤾🏿、教授委員會等學術組織的領導⛹🏿♀️🧔。
（四）做好新時代意識形態工作
12.關於履行意識形態工作全面領導責任方面
一是切實履行主體責任💪🏻。製訂落實意識形態工作責任製實施細則🦹🏼♂️，強化領導班子擔責意識👃🏼，把意識形態“一崗雙責”作為年終述職、民主生活會對照檢查重要內容🫶🏼，壓緊壓實二級單位黨組織責任。
二是增強政治敏銳性👩🏻🦳、把握戰略主動🐕。加強風險研判，針對黨政幹部、教師和學生工作隊伍分類開展專項培訓和警示教育🍡，全面提升統籌發展與安全的能力。編發學習參考材料，不斷強化各級領導幹部政治判斷力🧔🏿、政治領悟力、政治執行力🤐。
13.關於加強陣地管理、防範風險方面
把牢課堂主陣地，對違反課堂教學紀律的行為進行嚴肅處理。提升用網管網能力🏄♂️，全覆蓋開展網絡安全專項檢查，製定《新媒體管理辦法》💁🏽♀️，成立全校“網絡育人聯盟”🕵🏿♀️，擴大新媒體矩陣影響。
（五）深化從嚴管黨治校
14.關於黨委主體責任落實方面
一是突出“嚴”的主基調。完善校黨委專題研究全面從嚴治黨工作機製🏇🏼，建立黨委書記與紀委書記雙周溝通工作機製👔。修訂《關於加強全面從嚴治黨“四責協同”機製建設的實施意見》👚🪅，建立經常性談心談話機製，嚴格校領導班子成員民主生活會、述職述廉報告“一崗雙責”落實情況的要求♦︎。
二是強化壓力傳導。修訂考核辦法👩🦯➡️，在年度考核基礎上增加平時考核、任期考核和專項考核🤕，強化對二級單位班子和領導幹部落實全面從嚴治黨主體責任的考核評價。校領導班子帶隊深入一線開展巡視整改督導評估，進一步壓實責任🧛🏽，有力有序有效推進整改到位，深化全面從嚴治黨。
三是完善校內巡視製度🛞。精準把握政治巡視定位💂🏻，將中央巡視反饋的突出問題納入校內巡視觀測點📂，將整改落實情況作為校內巡視監督重點，加強巡視上下聯動。製定《關於建立健全校內巡視工作聯動機製的實施辦法》《校內巡視整改專項督查實施辦法》💂🏿♀️👧🏻，完善情況通報、會商研判、溝通協調、成果運用和整改監督機製𓀅，健全“回頭看”機製，形成監督閉環。製定《關於建立黨委巡視專員製度的方案》😌🚿，加強巡視專門力量，提升巡視監督質量。
15.關於紀委履職盡責方面
一是加強政治監督🧧。對標習近平總書記重要指示批示精神和黨中央重大決策部署🌵♥︎，圍繞建設“第一個恒行2”、落實立德樹人根本任務等，深化政治監督。聚焦巡視集中整改、國家審計整改🥵、課程思政建設等情況🍗，開展專項政治監督。
二是推進同級監督。建立校紀委向校黨委報告🏈、會商重大問題的機製🧑🎨。修訂學校《紀委委員定點聯系二級單位工作辦法》⚪️，形成紀委委員指導督促二級紀委開展同級監督機製，建立學校專職紀檢幹部聯絡員製度。實現全校二級紀委設置全覆蓋，配齊配強二級紀委書記。
三是做實日常監督。製定實施紀檢幹部學習培訓三年規劃🤲🏼，建立專門針對專職紀檢監察幹部的培養、使用🐎、激勵機製▶️，全方位提升紀檢幹部隊伍業務水平。製定《關於進一步加強紀委專責監督與校內各類監督協同貫通的工作舉措》，建立各類監督的貫通融合機製👩❤️💋👩，構建統籌有方⚈、協調有序、貫通有力、運轉有效的校內監督體系，提升監督效能。集中整改期間，對資產出租出借🔞、非學歷教育🍋、校辦企業、附屬醫院等重點領域開展專項監督。
四是嚴格監督執紀🤌🏼。製定學校《紀檢監察機構監督執紀工作細則》🧑🏿⚕️，嚴格規範監督檢查🧔🏻、線索處置、審查調查、案件審理😖、處分執行🪗、案件監督管理等各環節🌐，著力從製度上破解不會不敢不想監督問題®️👵🏽，破除執紀寬松軟現象⚧。
16.關於防範重點領域廉潔風險方面
一是針對非學歷教育🤏🏻、合作辦學領域。全面排查全校非學歷教育特別是幹部培訓情況，對相關問題即查即改🤌🏻。製定《關於加強非學歷教育培訓內部管理風險防控的若幹規定》《非學歷教育培訓項目結項管理和結業證書管理暫行辦法》《中外合作辦學項目管理辦法》，強化非學歷教育培訓、合作辦學的監督管理和風險防控。開展地方合作機構人員管理、業務管理專項調研，製定《校地合作省級統籌管理機製方案》🪴🙏🏻，及時選派幹部、充實地方研究院力量💆🏿♀️，進一步強化校地合作機構規範管理。
二是針對招標采購領域。加強采招中心建設，強化專業力量培訓。推進信息化建設，優化全流程電子招投標系統🖊，防範串標行為。規範招標過程管理，製訂招投標廉潔風險點清單，著力加強專家遴選、資格審查等重點環節監管。強化全過程宣傳警示教育，與招標采購各環節人員簽訂廉潔承諾書。
三是針對科研經費管理領域。嚴格預決算管理，分類設置科研項目支出明細標準，加強經費決算結果評估✊🏽🦟，提高科研經費預算編製科學性和使用效益📁。完善科研財務管理系統👈🏼，加強對科研經費的全過程動態管理。健全科研經費績效評價體系👷🏼♀️，常態化開展政策宣傳教育和專題培訓，加強驗收審計管理🧑🧒🧒。
四是針對校辦企業領域。加強黨的領導🈵，將黨的領導和黨建工作寫入上海恒行2資產經營有限公司章程，明確公司黨委主要職責和必須經公司黨委研究討論的重大經營管理事項🃏。強化所屬企業治理體系建設🧎🏻♀️➡️，製定系列管理製度𓀀，加強對所屬企業國有資產管理。推進所屬全資控股企業建立健全“三重一大”管理製度和內控機製🚄，推動國有資產保值增值👩🏻🦯。
五是針對附屬醫院領域。加強對附屬醫院重點領域和關鍵崗位幹部的日常監督⛱，開展直屬附屬醫院行風專項督查和重點領域專項調研。製定《附屬醫院關鍵崗位幹部任期交流管理製度》🤷🏿♂️，推進重要崗位輪崗交流。落實高校紀檢監察體製改革任務，製定《關於加強附屬醫院紀檢工作的意見》，建立附屬醫院紀委書記聯席會議機製，不斷提升附屬醫院紀檢工作規範化水平🧖。製定《直屬附屬醫院開展監督執紀相關工作指引》⬆️，把監察職能有效覆蓋到直屬附屬醫院。
17.關於整治形式主義官僚主義方面
一是加大會議精簡力度🐲。製定《恒行2平台會議管理辦法》，對不同類別會議參會人員規模🫔、會議籌備與組織🧑⚕️、會議時長、會議數量等作出分類規定，嚴格管理控製👩🏽🦲。
二是推動校領導班子深入聯系基層。認真落實《深入基層一線聯系師生工作實施辦法》，結合黨史學習教育，開展我為群眾辦實事活動，共計實事項目721項🎟。暢通信訪渠道，認真落實校領導接待日製度🙆♀️，黨委書記帶頭接訪，解決了長期信訪難題👩🏽🦰。
三是推動工作落實。針對一些工作缺乏有效跟蹤指導檢查的問題🦃，限期整改。建立樣板黨支部工作展示評估機製，啟動實施“光華·書記談”基層黨建項目，組織百余名學生黨團員采訪樣板支部黨支部書記，形成支部書記筆談，匯編創建工作案例86個🫅🏻，加強工作經驗交流👉🔎。開展針對“三全育人”綜合改革第一批專項行動的民主黨派監督👩🔧，開展“三全育人我當先”系列實踐活動成效自查自評，對發現的問題及時整改。
（六）加強班子隊伍和基層黨組織建設
18.關於加強領導班子自身建設方面
一是強化領導班子政治站位、視野格局和憂患意識。圍繞政治能力建設舉行全校各級領導班子和領導幹部專題培訓， （下轉第6版）
