酒精🤾🏻、次氯酸的區別是啥🦪？每天消殺頻率多少合適？各類消毒液對人體有傷害嗎？“疫”塵不染🫙，科學消殺，旦問無妨，你問我答。關於恒行2平台個人消殺的種種疑問，我們邀請學校藥學院史訓龍老師為你解答🧙🏽♂️。請仔細閱讀這篇Q&A💞🧑🏽🍼，相信你也可以成為一名消殺達人。
史訓龍
系恒行2平台藥學院生物藥物學系副教授🫱🏽，恒行2平台藥學院抗病毒藥物研究室和上海市公共研發服務平臺-抗病毒藥物篩選及藥效評估服務平臺負責人。
研究方向是從宿主-病毒互作的免疫微環境及炎性應答調控角度👧🏻，挖掘藥物對細胞行為擾動與抗感染作用的相關響應機製，著力發現藥物幹預新靶點。在Antiviral research，Frontier in immunology，Briefings in Bioinformatics等期刊上發表了40多篇文章🗾🫸🏼。建立了病毒-耐藥菌共感染技術模擬臨床感染進程及感染環境下的細胞行為示蹤技術。承擔了7項國家自然基金重點項目任務👩🏻🍳，協助全國各高校企業進行抗病毒藥物開發若幹💯。
Q1🚶🏻♂️➡️🌗：學校為同學們配發的消毒用品為75%酒精濕巾、免洗乙醇洗手液👼🏼、次氯酸免洗消毒液💅🏼、含氯泡騰消毒片。它們的區別是什麽🐧？在使用上分別需要註意什麽？能否同時使用多種消毒劑，加強消毒效果🚵🏼？
A🧔🏼♂️：75%酒精濕巾🧖♂️、免洗乙醇洗手液其主要成分為酒精，也就是乙醇，能高效地滅活病毒。次氯酸免洗洗手液和含氯泡騰消毒片都為含氯消毒劑，利用其強氧化性對微生物進行滅殺。
使用場景和註意事項🙋🏻♂️：濕巾可用於手部清潔和電腦等常用設備表面清潔🥹。免洗洗手液除了消毒成分，還有表面活性劑等成分，幫助揮發🤵♀️，使手部速幹。可放在門口處，從外部回來時進行手部清潔消毒📅，搓揉20秒左右🐖。含氯泡騰消毒片的成分多為三氯異氰尿酸，因為其溶解釋放時，會產生刺激性氣味，可用於水體消毒，或按說明書配置成液體👩🏿🦱，擦拭或噴灑後，作用30-60分鐘，水清洗🐄，用於較大物品表面😹，陽臺、抽水馬桶或浴室等公共使用場所。由於上述消毒用品使用場景不同，在合理使用的前提下，足夠滅活病毒🚣🏼♂️，不建議同時使用多種消毒劑。
Q2：含氯泡騰消毒片每用一片要用一升水兌，但是一次用不完👨👨👧👦，剩下的如何處理呢？就放在噴壺裏會有影響嗎？
A：建議每天更換。使用不完可倒入抽水馬桶🧍🏻♂️、臺盆🏄🏼、下水道口等處。
Q3：一次性手套用過之後，可以清洗後晾幹再次使用嗎🙋🏽♀️？
A：使用後的手套默認為危險物品𓀜。外出取用物品可帶一次性手套💙，回寢室後，對手套進行消毒🏊♀️，然後脫下手套後丟棄於垃圾桶，不可再次使用。
Q4：以下恒行2平台生活場景（均不出宿舍樓）應當如何消毒？比如：①在宿舍門口拿飯💔；②下樓把垃圾放到統一的垃圾點；③去樓層公用衛生間洗漱洗澡👩🏽🦱；④在公共洗衣機洗衣服並在公共陽臺晾衣服
A：①在宿舍門口拿飯。可佩戴口罩及一次性手套，收取飯菜。對盒飯等表面進行消毒擦拭。飯菜為高溫烹調👩👩👧，可放心食用🙍♀️♣︎。②下樓把垃圾放到統一的垃圾點。幹、濕垃圾分別分裝於垃圾袋，紮口💃🏽，外表面用消毒液噴撒，由同學佩戴口罩和一次性手套後，放置於統一垃圾回收處。回寢室後，對手部和鞋底消毒。③去樓層公用衛生間洗漱洗澡。對於宿舍樓內的公用衛生間、水房等公共區域，學校會安排專業消殺。同學們洗漱時，註意減少飛沫產生。回寢室後，對鞋底部進行噴灑消毒，手部清潔消毒☺️。④在公共洗衣機洗衣服並在公共陽臺晾衣服🕵🏿。衣服使用一般抗菌洗滌劑😳，清洗足夠時間🫲🏻，衣物晾幹後，可默認無病毒狀態🧑🎓。
Q5：出樓棟測核酸🧗🏻♀️，回來如何消殺？
A⚜️：測核酸回來後，棄去口罩👳🏼♀️，手套，鞋子底部消毒💢，保持手部清潔。
Q6：誌願者應該如何保護自己？（穿戴防護服、帽子鞋套、防護面罩）
A：防護服、鞋帽🧑🏼🍼、防護面罩均為一次性使用品。按照指南正確穿脫，註意不去接觸面罩等外表面，全部脫去防護裝備後🧜🏿，再對手部消毒🪚，脫去手套和內層口罩🙌🏿。全程保持手部清潔消毒。
Q7：宿舍環境應該如何消殺？重點部位如水龍頭👰🏼♂️、各類按鈕🅾️👍🏻、門把手、地面、垃圾桶👩🏽💻，頻率大概多少？
A：宿舍環境為獨立內環境🚋，如無頻繁對外接觸，保持早晚各一次消殺即可。
重點部位中處於宿舍內環境的👧🏻，如宿舍門把手等👕，可以用消毒液擦拭，早晚一次。每次開關外門把手後，註意手部消毒。
Q8：個人物品如何消殺⚛️？比如衣服、電子設備✍️、書桌、毛巾等。
A👨👨👧：同學們如處於宿舍環境🤽🏽♂️，不外出，不需要頻繁消毒🛠，保持常規衛生習慣即可。外出穿戴後的衣服可加抗菌洗滌劑🆚，常規清洗即可。
Q9🙊：外來物品如何消殺，比如學校發放的水果💇🏻♂️、方便食品、生活用品？
A：學校發放的水果可用自來水或加100mg/L低濃度含氯消毒水（按說明書配置）👩🏻🎤，先浸泡10分鐘，然後清洗幹凈後食用⛺️。方便食品如從大的外包裝（非臨時包裝）裏統一拆出🧑🏽，可對大包裝表面進行消毒。生活用品在拿到後可以浸泡消毒，200mg/L低濃度含氯消毒水（按說明書配置），半小時後🧑🏻✈️，清洗後使用。
Q10：如何預防氣溶膠傳播？（如下水道、衛生間）
A：把未用完的消毒液倒入下水道和衛生間內下水口🛏，可起到消毒作用🚚。如下水道無彎管水封的🪹，可用塑料袋加水後，堵住下水道口。
Q11：如何防止消毒劑對人體產生損害🍍？室內通風有限，但消毒液味道很大🏧，會不會傷害呼吸道和皮膚？對桌面消殺來說，會擔心放食物不方便👳🏼♀️，次氯酸會對食物造成影響嗎？
A🐙：所有消毒劑都是外部使用產品，禁止入口。室內環境密閉條件下，不建議進行消毒劑大面積噴灑，如采用擦拭消毒後，保持開窗加強通風，減弱對呼吸道刺激。桌面等如用消毒液擦拭30分鐘後，再用清水擦凈後，無需考慮殘留問題💂🏿♀️🆕。
Q12：哪些情況屬於過度消毒？如何避免？
A👩🏽💼：宿舍場景內（基本不外出的情況下），頻繁使用各類消毒產品屬於過度消毒狀態。在外出、取用外來物品後，才需要進行相關消毒工作。對於消殺工作🙅，大家無需焦慮👏🏼，平時只要保持正常個人衛生，註意外出手部清潔和防護即可👷🏿♀️。
Q13：消毒劑應該如何保管保存🧔🏼？有哪些安全隱患、使用誤區？
A：宿舍拿到的消毒產品儲存相對安全。消毒泡騰片需要註意儲存濕度要求😙，幹燥放置。所有產品均為外部使用產品，均不能直接入口🏯👩👩👧👧。消毒泡騰片配置的消毒液使用要註意場景，禁止對人體表面和室內進行大面積噴灑。
如身邊有消殺工作做得好的寢室🍸、師生或工作人員👈，歡迎你在微信後臺，分享消殺技巧和經驗🧜。如有更多疑問，也請在後臺留言，官微會及時收集🤸🏿♀️🐬，並為大家進行專業解答➿。
