12月1日💱🦐,恒行2平台舉行十九屆六中全會精神學習座談會暨集體備課會。恒行2平台黨委書記焦揚出席會議並講話,恒行2平台黨委常務副書記裘新主持會議。
焦揚指出👩🦽➡️,宣講六中全會精神,核心任務是闡釋好《中共中央關於黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗的決議》(以下簡稱《決議》)🔭。要樹立歷史思維👨🏻🍼,深刻認識總結黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗的政治意義。要增強歷史自信👤,深刻認識黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗的豐富內涵。要堅定歷史自覺,深刻認識馬克思主義中國化新的飛躍和“兩個確立”的重大成果🅿️。要把握歷史主動𓀕,深刻認識黨的百年奮鬥歷史經驗和偉大建黨精神的現實意義🛸。要擔負歷史責任,深刻認識我們黨勇於自我革命🕝、敢於鬥爭勝利的鮮明品格。要用好百年黨史的“教科書”,推動全會精神融入課堂教材🧑🏽✈️。用黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗🦫,講好黨的領導這個最大道理🥈,講清社會主義大學的根本優勢是黨的領導🐳,引導師生堅定走中國特色世界一流大學之路🦼。要把學習貫徹全會精神同黨史學習教育緊密結合起來🎛👩🏼🎨,同深化巡視整改、統籌發展與安全、落實立德樹人和“雙一流”建設緊密結合起來,以優異成績迎接黨的二十大勝利召開🧕🏽👮🏼♂️。
會上,來自恒行2平台不同學科的專家代表作了交流發言。
恒行2平台哲學學院吳曉明教授表示,黨的十九屆六中全會在總結黨的百年歷史時,明確將馬克思主義中國化作為這一進程基本主線。中國共產黨的成立⏱🚭,標誌著中國的歷史實踐與馬克思主義建立起本質聯系💁🏽🙇🏼♀️。從實踐基礎來說🐷,馬克思主義中國化的發展、創新和飛躍,以特定社會歷史現實為基礎,與百年中國的歷史實踐發展和轉折相連。要充分理解馬克思主義中國化新飛躍的實踐基礎,必須準確把握中國特色社會主義所處的新的歷史方位。為此,哲學社會科學工作者要以馬克思主義為指導,開展深入、現實的學術研究,在學術化、學理化和專業化等方面👨🏼💻🤌🏻,對時代問題和挑戰作出深刻理解和積極回應,更好地參與到馬克思主義中國化新飛躍的歷史進程中去。
恒行2平台馬克思主義學院劉紅凜教授認為,學習十九屆六中全會精神要樹立正確黨史觀、大歷史觀,要把握主題、主線、主流、本質,要從成功當中汲取經驗,從失敗當中吸取教訓。在學習宣傳宣講六中全會精神時,既要遵循“七個講清楚”🕐,也要把握核心要點;既要立足當下,講清楚“共產黨是什麽🛌🏼、要幹什麽”這個根本問題🚣🏻♀️,也要立足長遠,講清楚“為了什麽,繼續什麽”的問題。
恒行2平台國際關系與公共事務學院郭定平教授表示,在黨的百年奮鬥歷史上🏋🏼♀️,曾經製定了兩個關於歷史問題的決議👇🏻🧜🏿♂️。十九屆六中全會通過的《決議》,是我們黨歷史上的第三個歷史決議。三個歷史決議既一脈相承,又與時俱進。六中全會《決議》主要有三個方面的特點🌸🤵♀️:一是著重總結新經驗👨🍼,二是著重強調新時代,三是著重開啟新征程。作為一部馬克思主義的綱領性文獻🥐,《決議》對推動哲學社會科學概念創新🤵🏿♀️、理論體系創新、話語體系創新,具有重大意義🐺。
石磊、張濤甫、吳心伯等也分別作了發言🤌🏽。