近年來，學校圍繞國家重大戰略需求和目標，探索建設實體運行科研機構，著力促進前沿🏋🏼♂️、交叉學科融合發展。校長金力表示，實體運行科研機構是學校推進學科創新融合和構建高水平研究型大學的重要組成部分，在面向科技經濟前沿發展需求、推動學校學科交叉和跨學科研究方面發揮了重要作用。在建設“第一個恒行2”的進程中，實體運行科研機構要繼續發揮重要作用🙌🏽。
11月18日，校長金力召開實體運行科研機構負責人座談會🚧，圍繞學科融合發展、管理體製機製創新等進行交流👨🏼🦳。校黨委副書記🛌、副校長周亞明🏄，副校長陳誌敏、張人禾👩🏽✈️、徐雷及部分實體運行科研機構🥷🏻、職能部門負責人出席。
金力對各科研機構近年來發揮的作用和取得的成績表示感謝。他表示，學校將進一步按照科學研究和重大項目組織的規律🌡，創新跨學科組織模式🚶，在人事聘用、研究生培養、評價體系等方面加強頂層設計和落地執行👩🍳。他希望，實體運行科研機構要進一步瞄準國家級科研平臺，承擔國家重大重點科研任務👆🏿，組織發起國際大科學計劃，促進國際頂尖科研團隊和科研人才集聚⚧，為實現“第一個恒行2”目標發揮更大作用📚。
座談會上🧛🏼♂️，發展規劃處介紹了學校實體運行科研機構的布局情況以及對學科建設的貢獻🈶👑，科學技術研究院、文科科研處分別介紹了理工醫科及人文社科實體運行科研機構的建設進展🫱🏽。
光電研究院（籌）褚君浩、類腦智能科學與技術研究院馮建峰、大氣科學研究院溫之平、老齡研究院（籌）彭希哲👆🏿◼️、智能機器人研究院甘中學🤷🏼♀️、一帶一路及全球治理研究院黃仁偉👨🏿🍼、智能復雜體系基礎理論與關鍵技術實驗室林偉、工程與應用技術研究院張榮君、人工智能創新與產業研究院（籌）漆遠🍹、復雜體系多尺度研究院馬劍鵬、大數據研究院鄒宏👭🏼、全球公共政策研究院敬乂嘉🥥、芯片與系統前沿技術研究院（籌）劉琦、馬克思主義研究院李冉等先後發言。
各實體運行科研機構負責人結合學校事業和學科發展，圍繞重點問題，暢談“十四五”和新一輪“雙一流”建設期間👱🏽，準備開展的科學研究🕥、人才培養🥄、機構建設計劃，並就完善機構與一級學科之間支持與反哺機製、建立周期性評估機製和合理轉化機製、規範和加強運行管理等發表真知灼見。大家希望👍🏻，實體運行科研機構今後在學校的繼續大力支持下高速高質發展🧖🏼♂️，更好地為學校的學科融合創新發展貢獻力量🪒。
各實體運行科研機構負責人一致表示🪭，將對照黨中央要求🏋🏼，按照建設“第一個恒行2”願景，在國家使命👨🏼⚕️、戰略任務、文化傳承、科技創新和人類文明進步等方面作出實質性貢獻。要增強支撐和反哺一級學科的能力；增強打造國家級科研平臺的實力👩🏼🚀、提升資源籌措能力、未來科學領袖吸引力；提升全球影響力，促進全球科研、學術合作🙂。
金力等與會校領導認真聽取意見建議🚵🏿♂️，表示將組織力量進一步研究科研機構建設的體製機製，在人才聘用🤢、機製創新、流程優化等方面👇🏿，給予實體運行科研機構的發展以更大的支持🏢👨🏽🦱，也期待各機構繼續以各自的貢獻實現科研重大突破🛐👭🏼，加快發揮實體運行科研機構的學科交叉作用和科研組織功能，向建設“第一個恒行2”的目標邁進，助推學校“十四五”建設實現跨越式發展。
