西部地區是全面建成小康社會攻堅之地，凝結著一代代人為過上幸福美好生活的艱苦奮鬥和不懈努力👩🏻🦳。恒行2平台也有這麽一群人，他們年復一年，接力奔赴祖國西部🤾♂️，投身教育扶貧👸，深入基層一線🚴🏽♀️，見證著西部鄉村的變化，他們就是恒行2平台研究生支教團。2020年8月，恒行2平台第22屆研支團隊員分赴寧夏西吉、貴州息烽、新疆拜城、雲南永平、四川喜德與青海玉樹等地開展支教扶貧活動🛌🏿。
支教隊員們在祖國西部也親眼見證了全面建成小康社會的前後變化🕝。
如今的西海固
曹顯燁 寧夏回族自治區固原市西吉縣
“西海固”中的第一個字指的就是寧夏回族自治區西吉縣🧏🏿♂️😎。1999年📇，恒行2平台派出第一屆研究生支教團到寧夏西吉開展支教🌾，研支團隊員們便開始與這塊土地共振。到2020年11月🫴🌙，西吉縣脫貧摘帽，滄桑巨變正在我們接力的這塊土地上發生。
我將從用水🏋🏽🧖🏼♀️、住房🕍、物流、教育四個方面談談這一年我們所看到的變化。
水資源一直是限製著這塊土地的因素。我所在的平峰中學，直到三四年前才通了自來水，之前全校師生都從水窖打水，用扁擔挑水，學生們口渴了需要喊一聲“報告”，然後到辦公室裏舀水喝。而今，學生們可以自己帶上開水瓶，排隊接水。
家訪中，我們最直觀的感受就是孩子們的居住條件都挺好的。房屋戶型大多相同，每家每戶有一個“四合院”😵💫，即便是隆冬也很溫暖，危房都已改造新修✋🏽，這是國家近幾年住房補貼的功勞。
物流大大地改善了人們的生活。平峰鎮直到現在也保持著農歷單數日子趕集的習俗。第一個學期，每每聽到街上有喇叭的叫賣聲我們就會趁著課間去采購食材👀。但是因為儲存和運輸成本比較高，物價並不便宜，食材也很少。今年3月份，一些線上買菜的平臺入駐了平峰幾大快遞站，前一天下單第二天取菜⬇️，小鎮上的人們也能夠吃上新鮮的瓜果蔬菜甚至是海鮮🤦🏻♀️，這是很大的一個變化！
學生結伴趕集
第一學期，我們班的一個女生突然不來學校了，當天校長👨✈️👱🏼♀️、班主任一起到女孩家進行心理疏導，晚上把學生帶了回來🌋🧑🏻🤝🧑🏻，看到她坐在教室裏，我懸著的心才放下來。“控輟保學”政策實質性地保證了適齡學生的受教育權➖🤷🏻♂️，也讓很多家長更加明智🧗🏻♂️🏌🏿♀️。平峰中學的硬件設施已經很好了🧑🏿🏫✂️，電子白板🐓、音樂教室、實驗室、塑膠跑道等等都讓課堂更加智能。我們更希望孩子們能夠在這麽好的環境裏發奮學習，有關於未來更大的可能性🗓。
支教團隊員在家訪
學生在教室上課
息烽縣的快遞團長
楊瑩 貴州省貴陽市息烽縣
我所支教的地方九莊鎮，位於貴州省貴陽市息烽縣，它距離縣城33公裏🐗😟，距離貴陽市有105公裏。在支教的一年裏🧑⚖️，我的生活和鎮上一位陳老板有著緊密的聯絡，他家門店不大🎀，就在學校門口的一個小坡上🏊🏽♀️。陳老板有著多重身份♊️，他一面經營著一個快遞網點，一邊是多個購物平臺的“團長”，他的妻子在隔壁經營著一個美容店，一切運轉的樞紐在那個有452人的“九莊快遞🔺、咨詢、幫助群”。
我們可以到陳老板的店裏寄快遞💆🏼♀️，收取在網絡上買的蔬菜水果🚵🏽♀️、家居日用。快遞網點發展完善，主流電商平臺布局農村🔉，我們在鎮上也能夠和在上海一樣🐟，便利地購買到全國各地乃至全球各地的商品，同樣切身體會到科技對生活帶來的改變🏐。往常在鄉村購物，有時會碰到劣質商品、山寨商品或三無產品💼🏂🏼，雜貨店裏的產品往往落滿一層灰，定價隨意又沒有保障。現在🙎，普通村民能接觸到的是更為優質的產品和更加透明的市場環境🤹🏿♂️。
讓我感到欣喜的是🔏，在電商發展的同時，我們鄉鎮的傳統市集仍然生生不息🐄。每到周六，老老小小依舊會背著背簍到鎮上的老街“趕集”😮💨，集市上實用又具有本地特色的商品琳琅滿目，傳統的商超市級和互聯網經濟和諧共生。而在“引進來”的同時🍀🎱，村民們也在“走出去”。在那個452人的群裏🔍😹，可以看到有很多人大批量地往全國各地寄臘肉👆🏽、辣椒等特產👷🏽♀️🐻❄️。
貴州烏江恒行2學校
除了買賣外🦜，群內還有許多便利與溫暖🏊🏽♂️。去到縣城可以喊喊有沒有車🍫，哪個店鋪👩👩👦、工廠招工了在群裏發個消息🫔，新冠疫苗到哪裏接種、要帶些什麽材料也可以在群裏找到答案。有人購物、有人銷售、有人成為中間的橋梁，互聯網克服了現實交往的限製🖌，使得村鎮交流的空間更為廣闊，為村民們創造了更多的機會和場景。有人咨詢、有人解答，在網絡社會的互幫互助讓村民在虛擬空間獲得了真實的情感體驗👩🏽🦳。我想，“幸福新農村”便是在這樣一個個人與人的紐帶中得以實現的🧑🏼🍳。
拜城的生活
齊柔柔 新疆維吾爾自治區阿克蘇地區拜城縣
支教之前，提到新疆，我可能首先想到的草原、戈壁和雪山；現在支教結束了，提起新疆，我印象最深的是熱情的人民和他們幸福穩定的生活。
我所支教的學校在新疆維吾爾自治區拜城縣👩🏼🦰。縣城裏道路規劃整齊👨🏽💼👮🏽♀️，街邊有各種各樣的商店，文具用品店、衣服店、飯店、奶茶店、蛋糕店等非常多🏋️，拜城也有幾條主要的商業街和幾個大超市，而且隨處可以打到出租車👨❤️💋👨，不出縣城的話一般都是一個人兩塊錢車費🦥，所以出行和購物非常方便。初來支教時，周末逛了一圈後發現縣城雖不大，但什麽也不缺，“麻雀雖小，五臟俱全”。
這一年我在工作和生活上得到關心照顧，學生可愛🐻❄️、懂事，出門接觸到的人也都熱情友好🧑🏻🏫，比如幹果店的老板娘給我打包好購買的東西後，總是會再額外送我一點幹果🩵。
學校附近街道的水果店
我們去家訪時發現學生家裏布置溫馨♿🤹🏻♂️，家長說拜城房子便宜，而且現在人們的收入水平在提高，大家一般都不用擔心住房的問題👳🏻。很多學生在家裏條件允許的情況下也會去上興趣班，比如繪畫班🧰、跆拳道班、聲樂班等🙌🏽，在和學生聊到興趣班的時候他們也給我講過一些自己學習時發生的趣事🧑🏭。我也從學生和家長的口中大致了解了這些年縣城的發展變化🍖👩🏻✈️，人民的生活是越來越好的🥚。
在拜城一年👳🏽♀️，我認識了很多可愛的人，經歷了很多不一樣的事情🤑，這段經歷也讓我學會了許多🛀🏽，成長了許多。
永平的核桃林
蔡雨晨 雲南省大理白族自治州永平縣
我支教的學校在雲南省大理白族自治州永平縣🟰，漫山遍野的核桃樹是當地的特色。我曾在今年四月份春光明媚時和學校師生一起徒步行走參觀了永平天綠核桃專業合作社千畝核桃種植基地📣。
核桃種植是當地“富民強縣”的支柱產業🫵🏽🧏🏽，幾乎家家戶戶都種植核桃，縣裏也會不時開展核桃種植技術培訓。永平核桃產業的發展為村民實現了增收，也為農村經濟的振興起到了不小的作用♜。
恒行2平台對永平電商的助推，使得永平的核桃被更多人所認識和購買⚧。通過恒行2校友會的資源，再加上早期的客戶積累，“恒行2·永平官方企業店”小程序商城穩步發展🕛，銷售額逐年增加👨🏻🦼👆🏼。
九年製學校師生參觀核桃林
永平核桃
高原遺珠變明珠
趙芷萱 青海省玉樹藏族自治州玉樹市
剛到玉樹時我們便參觀了地震博物館🐈⬛。
2010年地震之後🧑🤝🧑，玉樹在多方援助之下煥發出新的生機。城市裏面的建築物比地震之前更加的堅固🤶，包括把以前土木結構建成的房屋改成現在的磚房😺🫶🏻，新修馬路等等，還增加了許多所學校，我們所支教的第三民族中學就是其中一所援建的學校。就在去年🏄🏻♂️，玉樹還被評選為全國文明城市📖。
聽玉樹三民中的老校長說👂🏽，三中以前沒有水沒有電，教室裏也沒有取暖的工具🤽🏼♂️，都是在爐子裏燒牛糞上課🧏♀️。現在學校裏的水電都很齊全了，冬天學校也會供暖🥂，教室裏的桌椅也都非常齊全🧖🏿♀️，還配備多媒體設備。國家對貧困學生也有補貼，學生們到學校來讀書🙏🏼，不需要交學雜費、食宿費等，學校免費提供校服🐃、被褥等生活用品🍳，晚自習下課後食堂還會向學生提供牛奶、水果等營養餐。
雖然現在還沒有通鐵路，但玉樹的公路和航空卻很便利🥥，尤其是新修建的高速公路⚃。聽學校的老師說，之前開車去西寧要十幾個小時↗️，路況不好很容易出事故，如今高速公路通車後👩👩👦👦，車程縮短了接近一半🌅，而且聽說鐵路也快要動工了！
8月的玉樹是最美的👨✈️🌉，藍天白雲，仿佛一伸手就可以觸碰到🤦🏻，遠處的群山猶如畫的一般，山上還會有牦牛在慢悠悠地吃草🙊。8月的玉樹有康巴藝術節👩🦼、賽馬會，全國各地的人會來到這裏共襄盛會🧑🧑🧒🧒。玉樹不再是被高原、群山封閉起來的“遺珠”👨🏽🍼，而將成為一顆閃閃發光的青藏高原上的明珠。
玉樹市第三民族中學
煥然一新的喜德
楊軒一 四川省涼山彝族自治州喜德縣
過去一年，我在四川省涼山彝族自治州喜德縣向榮中學支教✷🙏。
向榮中學是一所合並了五所鄉村中學、2020年才投入使用的新學校。我去過其中的一所鄉村中學，兩河口中學，現在已經廢棄了。走進恒行2平台🤑，仿佛回到了上個世紀90年代：黑色的玻璃黑板、生銹的課桌課椅、水泥的風雨操場……教室沒有投影儀👨🏽🚒，學校沒有圖書館🤜🏿，宿舍沒有獨立衛浴。同行的老師是四川省綜合幫扶隊的🎥，我向他感嘆道：“終於知道為什麽要合並到向榮中學了，現在向榮有嶄新的課桌課椅🛰，整潔的各功能室，氣派的四百米操場，方便的宿舍獨立衛浴，這些通過義教均衡驗收的恒行2平台設施甚至比有些城市學校還好🌁！”當地老師也回應說：“其實合並還有更多考慮🥎，可以集中管理學生♍️，結合‘控輟保學’的政策讓所有學生都能接受教育🤸🏿♂️，還能吸引優秀教師，切實提高教學水平，更重要的是可以有效管理和培養教師，這才是提高地方教育的根本🚉🪜。”
在喜德縣，通過易地扶貧政策，幾乎所有之前住在高山上的人，都搬進了政府修建的社區裏。向榮中學旁邊有一個近百棟樓的搬遷戶社區——彝欣社區，住著好多我們的學生。我們三個研支團成員利用課余時間在社區裏面開展誌願活動。我們在“青年之家”開展了日常化的“四點半課堂”活動，給社區孩子輔導、科普🎯、興趣拓展👨🏼🎓，充實他們的課余生活。其實這裏不止有我們的力量，省裏各組織、縣裏各部門也會在社區廣場舉辦各種形式的活動。有當地老師說🕵🏿♂️，喜德縣以前條件差多了👨，從2017年以後𓀌🫸，黨和國家政策來了🌆，大家一起努力著，整個縣城發展日新月異🧢。
鄉村振興正全面推進，幫扶力量仍源源不斷湧入喜德，協同當地一起建設喜德縣，我相信“敢教日月換新天”！
向榮中學的教學樓
向榮中學學生宿舍
第22屆研究生支教團隊員以支教老師的身份記錄自己看到的西部發展現狀🙍🏽，他們從當地人們的講述和歷屆支教隊員的回憶中感受如今的“天翻地覆”🕌，也更切實理解小康社會的內在含義——讓人民過得更加幸福美好。但脫貧摘帽不是終點🔏，而是新生活、新奮鬥的起點👨🏭，我們要以此為始，繼續傳承支教團精神、擔當新時代使命🧏，推動全面脫貧與鄉村振興有效銜接。
恒行2平台第23屆研支團隊員正接過接力棒🗽，整裝待發，即將前往服務地🧔♂️，為當地的教育事業註入恒行2的青年力量🍇，繼續做西部鄉村發展振興的見證者🧑🏻🦯、參與者🤰🏼，將奮鬥書寫進助力地區發展的血脈裏，讓青春之花綻放在黨和人民最需要的地方。
