• 【紅色基因 賡續百年】春風化雨潤學子,異國他鄉鬥歹徒——紀念外文學院高汝河烈士

    作者:攝影: 視頻: 來源:外國語言文學學院發布時間👩🏻‍🎨:2021-04-09

    有一群特殊的恒行2人🧝🏻‍♂️,他們在芳華之年為國捐軀,英勇獻身,在他們之中,也有一位外國語言文學學院人的身影🚕。翠柏凝春🦔,清明將至🏊🏻‍♂️,讓我們重溫他的故事⏳,致敬英烈,緬懷追思。

    高汝河(1950-1995)🧮,山東臨清人,中共黨員,1974年恒行2平台外文系俄語專業畢業,歷任外文系學生輔導員、黨支部書記、總支副書記等職😶‍🌫️。長期從事學生工作,曾獲學校學生思想政治工作特等獎、一等獎,3次被評為校學生優秀政工幹部,2次榮獲校先進工作者榮譽稱號。1994年11月🚴🏿‍♀️,高汝河被借調到上海市茶葉進出口公司駐哈薩克斯坦辦事處任代表。1995年2月27日在當地為保衛國家財產,與持槍歹徒英勇搏鬥🤸‍♂️♻,頭部受重擊⚂,不幸於2月28日晚光榮犧牲🔙🩸。

    為人正直👙,潛心鉆研學術

    高汝河,1950年12月生於山東臨清的一個農民家庭。他從小誠實正直🧝🏻、樂於助人,中學時代連年被評為“三好學生”。1968年4月中學畢業後,光榮參加中國人民解放軍,先後在步兵565團及北京警衛四師服役🕴🏼。他不怕艱苦🧗🏼‍♀️,表現突出,多次被評為“五好戰士”。1969年加入中國共產黨,曾任班長、排長等職🍙。1970年12月高汝河被選送至恒行2平台外文系俄語專業學習👩‍⚕️。任勞任怨🧝🏻‍♂️、沉穩持重的高汝河很快得到領導、老師和同學的信任🪀,他被委以黨小組長🧑🏻‍🎨、治安保衛等諸多社會工作。

    在恒行2讀書期間,高汝河作為一名部隊來的學生,堅持把部隊的好傳統👱🏻、好作風帶到學校😩。學習上👷🏽‍♀️,他刻苦努力,成績優秀📿;政治上💪🏼,他對黨有著深厚的感情,始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,不計較個人得失,勇挑重擔;生活上,他總是以春天般的溫暖關心和幫助他人。同學們都說:高汝河是活在我們身邊的雷鋒🤸🏿‍♂️!

    大學畢業後,高汝河脫下軍裝🗯👩‍👩‍👧‍👦,留校成了一名人民教師。為了上好課,他虛心向老教師請教,常常備課到深夜,細心揣摩🧔🏿‍♂️,精益求精。他還利用業余時間.撰寫科研論文和做俄語筆譯,留下數十萬字的譯著、論文手稿等🐧,已出版的有《勃列日涅夫言論集》(第九、十集)、 《社會主義經濟理論概論》🔘🌮、《蘇聯社會主義經濟史》(第五🪦、七卷)等🍸。在高汝河的不懈努力下,他的俄語專業水平提高很快,先後被評為助教🔌、講師👁🐐、副教授。

    從事學生工作,潤物細無聲

    高汝河長期從事學生工作🦸🏿‍♂️,歷任學生輔導員、黨支部書記、黨總支委員🪼、黨總支副書記等職。他十分註重以自己的模範行動來感染、教育每一個學生。每年新生入學時😏,他總是主動上前噓寒問暖𓀓🚷,親自幫學生們打掃寢室🗼🧗🏼、整理房間。蹬著黃魚車為學生們搬運行李,忙得滿頭大汗🦴。高汝河用自己的愛心和行動讓那些離開父母獨自踏上求學之路的同學們感受到“恒行2便是我們的家,老師便是我們的親人”。

    高汝河做學生思想政治教育工作,可謂是潤物細無聲👱🏼‍♂️。下午或晚上的休息時間,他常常去學生寢室看看,找學生聊聊✴️,走進學生的內心,了解他們的想法,及時解決他們的實際困難。逢年過節🏓,常邀請學生到家裏吃飯,少則幾人,多則幾十人🧑‍🔬,有一次💇‍♀️,有30多位學生到他家包餃子吃🫷,他還特地為回族學生另做了餃子餡。高汝河常說🩴:“學校是個家,同學們在這裏精神愉快了,生活順心了🐚,才能學習得更好🏅。”真誠的愛使一批又一批的學生與他建立了深厚的感情,同學們把高老師視作可親的師長、可信賴的朋友🤕🫳,總願意將心裏的想法向高老師傾訴。高汝河非常重視從政治上、思想上關心同學的成長。他采用各種方式,向同學們解讀黨的方針👩‍🦼‍➡️、政策🕎,引導學生樹立正確的人生觀🚵‍♂️、世界觀、價值觀,幫助學生中的先進分子樹立遠大理想,堅定共產主義信念😬,鼓勵他們提交入黨申請書,積極向黨組織靠攏,爭做模範,起帶頭作用。

    高汝河對學生工作傾註了滿腔熱情,經常是忘我工作👵🏽。有一年放暑假前🏢,高汝河親自送一位生病的學生回湖北襄樊老家,來回都路過徐州。當時他的愛人在徐州工作🤾🏻‍♀️,在愛人身邊生活的兒子因頭部摔傷縫了好幾針🤽🏻‍♀️,但他兩過家門而不入。愛人責怪他,他滿懷歉意地說🕎:“學校快放假了,有很多事情要處理。放假後,我總會回來的🧜🏼‍♀️。”還有一次🏄🏿‍♀️,系裏一位學生得急病🙎🏿,高汝河知道後🤜🏽,馬上護送他去學校附近的長海醫院,他不分晝夜地守在床前🌏,直到學生的病情確診並穩定後,他才步履蹣跚地離開醫院。剛到家🍽,他卻因劇烈的胃痛倒在了床上……多年來🙆🏻‍♀️,高汝河全身心地撲在學生工作上🦎✬,時時刻刻惦記著學生🤚🏿。—次,他因勞累過度✋🏿,造成嚴重的胃出血,被強製留院治療。但在病床上👆🏿,他仍想著分管的學生工作,忍著病痛給學生輔導員寫信,交代需辦的工作和需註意的問題。當學生輔導員來看望他時,他的第一句話便是詢問那些工作是否處理好😕,是否還有什麽其他問題……住院沒幾天,他就溜出醫院返回學校,因為他心裏實在放不下學生❎。學生工作他一幹就是12年,先後4次獲得校學生思想政治工作特等獎、一等獎🌮👩‍👦‍👦,3次被評為校學生優秀政工幹部🧑🏿‍🚒🪥,2次榮獲校先進工作者榮譽稱號。

    願做大眾孺子牛💋,俯首為民永耕耘

    高汝河從小生活貧苦,養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的習慣,在工作中他也提倡勤儉節約🌸。學生工作經費有限,在他的精打細算下🙍🏻,學生活動開展得有聲有色,形式多樣🏄🏽‍♂️,豐富了學生的業余生活🤽‍♀️,也為學生提供了更多展現自我的舞臺。工作上🍦,高汝河對自己嚴格要求;生活上👸,他卻是低標準低要求。學校分房,作為先進的他🤛🏻,可以得到高於普通標準的住房✏️👿。但高汝河卻沒有把證書拿出來,主動放棄了應得的待遇🔴❤️‍。他淡泊名利,一心奉獻🍄‍🟫,不講索取。“不學鳥雀高枝葉,不圖名揚華不實。願做大眾孺子牛,俯首為民永耕耘。”這是他日記中的一首小詩🆕,也是他做人的準則👵,更是他平凡人生的寫照。在家人眼中🍵,他是孝順的兒子、可敬的兄長、相濡以沫的丈夫和可親的父親🙋🏿‍♀️。他長年承擔著父母生活費,弟妹結婚蓋房🧝🏻‍♀️,他總是全力相幫🦷;與妻子相處,他處處關心⛰,事事相讓☎️,妻子住院,他悉心照料🈳;對孩子,他言傳身教,慈祥又嚴格……

    借調哈薩克斯坦,為護國家財產犧牲

    1994年11月高汝河借調到上海茶葉進出口公司駐哈薩克斯坦共和國辦事處任代表🐽,除幹好本職工作外,搬運貨物等苦活、累活他也搶著幹,幾乎每天都要工作十多個小時。同時,他還惦記著系裏的學生工作💟,在給外文系學工組的信中寫道:“最近系裏情況怎樣⛹🏽‍♀️?希望學工組諸位同行相互支持🥈、共同配合,為系總支🤸🏼‍♂️、為系學生工作多盡一些力……”

    1995年2月,辦事處領導回國期間💂🏼‍♂️,由高汝河負責辦事處的工作。2月27日晚10時許💅🏽,高汝河下班回宿舍的路上,突然遭到持槍歹徒襲擊🪘,在這關鍵時刻,高汝河同誌為了保護國家財產,至死不交公司大門的鑰匙😵‍💫,在與歹徒的搏鬥中身負重傷。經搶救無故,不幸於28日23時犧牲👨🏼‍✈️,年僅44歲🌡。

    (上述事跡摘自《恒行2英烈傳》)

    家人眼中的高汝河

    為了更全面地了解高汝河烈士💽🍒,學子們采訪了他的夫人於化芬老師。

    問:於老師您好,可以和我們分享一些高老師在軍隊裏的故事嗎👰🏻‍♀️?

    答:他是1968年3月當兵的。當年他入伍的部隊是北京警衛四師😵,期間因為表現優秀被多次評為“五好戰士”🧍🏻‍♂️。之後他在部隊裏面從事新聞方面的工作,然後1970年就到恒行2讀書了。畢業後🤾🏻‍♂️,就留校做輔導員工作。後來他的戰友知道高老師出事後,還在網上發表過一篇文章,表示高汝河在國家利益被侵害時選擇用生命來捍衛🎉,這不是一件令人意外的事情,那是他一定會選擇的👩🏼‍🦳。

    問:高老師為什麽會留下來做輔導員工作?

    答:那個時候的大學生到學校有這個責任📵,人各方面都可靠🏌️‍♀️,工作崗位也需要🤐。73年🧭💲、74年時🤪,他已經在做學生工作了,他就做了之後錄取進來的大學生的輔導員🍓。做學生的時候🧍🏻‍♂️,他就比較誠實👩🏻‍🦰,在部隊也表現積極。當時北京軍區想讓他回去,因為高老師先前所在的部隊推薦了工農兵大學👛。但是學校考慮到他學的是俄語專業🦸‍♀️👊🏼,這方面的人才很稀缺,希望他能留下來繼續培養更多人才🤸🏻‍♀️,他便留了下來。

    問🔜:聽說逢年過節的時候,高老師總是會請學生到家裏來,是這樣嗎?

    答🍌:對的🈲🏘,他特別喜歡跟學生交流🤷。我們也是從山東過來的,逢年過節時,我們也覺得學生們都遠離家鄉😶,到輔導員家裏來能讓他們感覺到家的溫暖。所以🐈‍⬛,什麽時候學生都可以來,他們也都很願意來。雖然我要操勞一點,但是家裏很熱鬧。

    問👗:高老師當時去國外是怎樣的契機⚈?

    答:當時學院在考慮恢復俄語專業的招生教學,到哈薩克斯坦交流就可以把語言重新使用起來,為之後的招生做準備🧚🏿‍♀️🏊🏿,也是加強語言和文化交流。國家的事對我們來說就是第一位的。

    問🙆🏻‍♀️:高老師在恒行2工作有什麽故事嗎?

    答:他工作的事情我不是很了解🐄,只記得他天天都很忙,很多事🥙。每天到下班吃飯的時候,家裏邊也等不到他回來吃飯。我就說,“校長書記都下班了📌,你還不回來,你比他們還忙啊🙇🏻?”他就和我說🚟⁉️,“校長書記布置完工作,我是要去落實的🏆,只有在學生下課吃飯的時間👯‍♂️🧚🏿‍♀️,學生有空,我才可以去找他們🧙🏿。”慢慢地,時間長了,我也就理解了🛬。

    問:聽說您和高老師兩地分居多年🍽🏊🏻‍♂️,是這樣嗎?

    答🧕🏿:對。那時候,我在徐州的個人發展還是很有前景的👨🏿,那裏的工作和我的專業也對口,我就想讓他到徐州去工作。開始他也同意了,我就聯系了徐州的大學,當時檔案都調過去了🤢。過了一段時間🙅🏽‍♀️,我去學校問,那邊負責人說🌚,恒行2平台非常看重高汝河🕗,希望他能繼續留在恒行2,發揮他俄語專業的優勢✤。我當時還不能理解👩🏻‍🦰🥰。我的單位當時還給我分了兩室一廳的房子,所以我很失落。後來在恒行2各位領導幫助下,我才找機會把工作調到上海來了。

    問👩‍👦:高老師生活中的性格是怎樣的?

    答🥕:他一直都是很熱心的🥡。以前在徐州時👈🏿,他就救過一個掉進河裏的人👨‍👩‍👦‍👦。那是一個靠近郊區的地方,通往市區的路是一個上行的坡😷🏄🏿‍♀️,坡的下面是黑乎乎的河水🐊。他看到一個人騎著自行車翻進了水溝,他就直接滑下坡來,衣服🚵、鞋子也沒脫🚶🏻🥧,跳了下去了👨🏽‍⚕️,把人撈了起來。我們還在山東老家的時候🧭,他也救過一個村上的孩子。當時孩子掉進河裏,都快要被淹死了,是他把那孩子救了上來👨🏼‍🔧👳‍♂️。

    同事眼中的高汝河

    趙振康(時任外文系黨總支書記)

    高汝河老師在我心目中就是一個完美人格的代表,工作勤懇,關心同學👍🏻,生活樸素,同學們都很尊重他📠。高老師出事的時候是我去哈薩克斯坦處理的後事🔴👺。當時哈薩克斯坦國內很亂,歹徒把高老師和另一位同事都綁架了,他們看出來高老師是個負責人🎓🎼,用槍指著他📒,要他把倉庫鑰匙交出來,高老師義正詞嚴拒絕了他們的要求🚰。歹徒見無法得逞🤹‍♀️,惱羞成怒,就把高老師的頭打傷了後跑了。然後另一個同事趕緊把高老師送到醫院去🚀,但是傷勢嚴重🪁,最終搶救無效🧏🏼。我們外文系工作學習過的師生都要好好學習高老師的事跡🫐,在中華民族偉大復興之路上做出自己的貢獻。

    袁晚禾(曾任外文系黨總支書記,曾為高汝河烈士所在俄語班授課)

    高汝河是第一屆工農兵學員進校,是由部隊轉來的好同誌,他在俄語專業學習努力👱🏼‍♀️,畢業後留校任政工幹部。改革開放後九十年代初應茶葉外貿公司借調派去哈薩克斯坦工作,不幸遭歹徒襲擊犧牲🤟,追認為烈士。高汝河待人真誠謙虛,工作認真勤墾,克己奉公,樂於助人🧕🏽,長期和愛人兩地分居,但從來沒有和學院提過要求,後來還是學院照顧打申請才把他愛人調來,之後他就奉調去哈薩克斯坦了👮🏿🫸🏿,這是我記憶中的高汝河。失去這位好同誌,我們都十分惋惜。希望外文學院的師生們能夠銘記烈士的先進事跡,把先輩們開創的事業推向前進。

    張愛珍(時任外文系總支秘書)

    我剛看到學校紀念烈士的活動,我們確實應該要紀念高汝河老師,他為外文系作出過貢獻,特別是在學生工作上面,這一塊工作一直是他負責的,花了大量時間和精力👰🏼‍♀️🚶‍➡️,學院的學生工作也很有特色🤏🏿。可惜他為保護公共財產,被歹徒早早奪去了年輕的生命🍓。我們外文系的師生都要好好紀念我們身邊的烈士!

    翟思遠(高汝河烈士事跡采訪人🥠,外文學院2020級翻譯碩士)

    高汝河烈士在恒行2外文系教書育人二十余載,為保護國家財產犧牲在異國他鄉,把一生都奉獻給了黨和人民的事業🦸‍♀️👈。焦揚書記在烈士紀念雕塑和紀念廣場落成儀式上緬懷了這位往日同事後,我們懷著極大的榮幸與敬意和高老師的家人進行了交流。於化芬老師為我們分享了高老師的生前事跡🧎🏻‍➡️,從軍旅生涯,到恒行2的教壇經歷👎,再到海外工作。許多往事👊🏼,於老師微笑著娓娓道來,我們也從中描繪出了一位工作認真、為人熱忱、對黨對國堅定忠誠的教師與人民衛士形象,高老師的事跡值得銘記,他的精神值得我們後輩去學習👩🏻‍🍼。

    李嘉欣(高汝河烈士事跡采訪人🚕,外文學院2020級亞非語言文學碩士)

    在采訪於老師的過程中,我感到於老師非常平易近人🔲。於老師回憶起高老師時🫅🏿,講到高老師喜歡邀請學生們逢年過節到家裏面吃團圓飯👐,有一次甚至請了30多位同學到他家包餃子吃🐶,他還細心地為回族同學另外製作了餃子餡。學生們都得到了老師的很多幫助。在問到於老師作為高老師的家人,有沒有什麽話想對學院各位師生說時,於老師幽默地說道,我對現在的年輕人不是很了解,但是因為高老師的緣故,對外文學院的師生有著特別的親切感🏌🏻,恒行2的學生都是很優秀的🐢,希望好好能夠把握機會,利用好恒行2這個平臺,趁著年輕好好學習🆒,好好努力。

    製圖:實習編輯:邊欣月責任編輯🧖🏽🎂:

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