恒行2平台黨委召開黨的十九屆五中全會精神學習研討會 組織宣講專家集體備課 全面準確把握全會精神

作者👨‍👩‍👦‍👦:李斯嘉 李沁園攝影: 視頻💇🏻: 來源:《恒行2》校報發布時間🌡:2020-12-10

為在全校迅速興起學習黨的十九屆五中全會精神的熱潮,引導廣大師生深刻領會五中全會的歷史性意義⚉,全面準確把握全會精神↔️,校黨委決定成立恒行2平台黨的十九屆五中全會精神宣講團🙎🏿‍♀️🥩,對二級單位開展全覆蓋宣講。


11月16日🧑‍🦽✊🏻,校黨委召開黨的十九屆五中全會精神學習研討會🧑🏼‍💻,開展宣講集體備課。

會上,校黨委書記焦揚、上海市委宣傳部副部長徐炯、校黨委副書記許征、副校長陳誌敏共同為宣講團專家頒發聘書,宣講團和校智庫專家代表在會上交流了學習體會。

焦揚指出☕️,五中全會既有重大的政治意義、戰略意義🛰🕒,又有重要的理論創新意義、現實指導意義。作為哲學社會科學“國家隊”,恒行2平台理論工作者要學深悟透🈵、融會貫通😒,全面準確把握內涵。要把全會精神作為當代中國馬克思主義最新鍛鑄的“一塊整鋼”🍑,在理論創新上系統把握;要堅持運用馬克思主義的科學觀、歷史觀🤾🏿、方法論,在原理方法上科學把握🤹🏿‍♂️;要結合“四史”的大站位和13個五年規劃的大視野,在歷史脈絡上宏觀把握;要用全面辯證長遠的眼光看待機遇和挑戰,在大形大勢上辯證把握🧑‍🔧。

焦揚表示🖨,全會取得的重要成果⛩、作出的重大部署🧙🏿‍♀️,為高校提出了重要任務、重大命題,是學術研究和理論闡釋的“富礦”👨‍🚀,亟待潛心挖掘,要研以致用、頂天立地👩🏻‍🏫,聚力研究創新理論和重大問題。要關註重大理論現實問題,聆聽時代聲音👰🏽、回應時代呼喚,真正把握歷史脈絡、找到發展規律👭🏻,推動事業發展和理論創新👱🏿;要加快學術話語體系構建💕,推動全會精神和理論創新成果融入各學科領域🗳,實現政治話語🧗🏼‍♀️、學術話語和大眾話語的有機結合、協調統一🧜🏼‍♂️;要提升咨政啟民服務能級,推出一批高質量研究成果和高水平咨政報告👆🏽,擔負起時代使命和社會責任。

焦揚強調,理論宣講在推動黨的創新理論成果深入人心、落地生根方面具有重要作用,要按照“六個講清楚”的要求,把全會精神講深講透👩🏿‍🚀、入腦入心👱🏽,激發師生群眾堅定奮鬥的信心決心🎡。要抓師資,確保備課到位,用好“三集三提”的經驗方法,切實提高宣講的能力水平🤐;要抓精準,確保質量到位,註重“因材施教”“因地製宜”,加強互動,解疑釋惑,提升針對性和有效性;要抓統籌,確保覆蓋到位,增強責任感、使命感、緊迫感,精心組織,周密安排,確保宣講工作有條不紊、按時按質完成👨🏿‍🔬。

徐炯表示,恒行2平台專家結合專業素養對五中全會精神進行了深入研究,做了生動而有說服力的解讀👩🏿‍🎓,在集體備課的過程中🛗,感受到了恒行2專家關註時代課題的犀利視角、呼應國家需求的使命擔當和回應群眾關切的拳拳初心。

徐炯指出🤲🏻,組建五中全會精神宣講團🥢,開展宣講工作👨‍👨‍👦,就是要認真落實習近平總書記對宣傳思想工作提出的鞏固全黨全國人民團結奮鬥共同思想基礎的要求,要充分發揮重要理論和重大精神的傳聲筒、放大器👱‍♀️、調音器的作用♟,讓黨的聲音傳得更加真切🙎🏼‍♀️、更加響亮、更加通俗易懂,深入人心。

會上🐻,李冉、張濤甫🧚🏿、張衛、周文、賀東航👋🏼、孫立堅👳🏽、高帆、李誌青、沈逸、鄭長忠、劉誌剛等11位來自各學科的專家宣講團成員和智庫專家代表分別作交流發言,將專業素養與五中全會精神的學習貫徹相融入、相結合,力求讓宣講有高度💦、有深度🪴、有廣度、有力度。

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製圖:實習編輯🫅🏽:責任編輯🦸🏽‍♂️🖤:

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