12月9日下午，恒行2平台黨委理論學習中心組在邯鄲校區東輔樓202報告廳舉行“四史”學習教育第四場（擴大）集體學習。原全國哲學社會科學規劃領導小組副組長🏃🏻♂️➡️、馬克思主義理論研究和建設工程咨詢委員尹漢寧就“新中國史”學習作專題輔導報告🧝🏽♂️。校黨委副書記許征主持會議👈🏻。
尹漢寧以“學習新中國經濟發展史的幾點認識”為題，帶領大家系統回顧了中國經濟發展的巨大成就、經濟發展的出發點落腳點、經濟發展的主題主線、經濟發展中的改革開放等內容📯，並結合黨的十九屆五中全會精神，圍繞新時代經濟發展的新使命做了精彩生動𓀌、深入淺出的闡釋。
“新中國成立以來，經濟發展取得了舉世矚目的巨大成就🏀！”在專題報告中，尹漢寧引用1949年以來國內生產總值增長這個縱向指標，並與印度、前蘇聯等國家進行橫向比較，開門見山地描述了70年來國家在經濟社會發展上經歷的巨大變遷及取得的輝煌成就🌁🦢。他說，像中國這樣一個超大型經濟體，幾乎持續70年的中高速穩定增長🪑，在世界發展史上絕無僅有。
中國經濟發展為什麽行👩🦳？尹漢寧的答案是“工業化”和“改革開放”🚤。他以“一五”計劃編製和啟動的背景與形勢為引子，介紹了中國開啟工業化建設、從農業國向工業國轉變的艱辛歷程。在“工業化”建設的基礎上，黨和國家實行“改革開放”的歷史性決策🌪，尹漢寧說🧔🏼♀️♟，這是對社會主義革命和建設實踐的深刻總結🖐🏿，是基於對時代潮流的深刻洞察，是基於對人民群眾期盼和需要的深刻體悟。
在新中國經濟發展取得巨大成就的基礎上♤💂♂️，經濟發展將如何書寫新的華章？結合黨的十九屆五中全會精神，尹漢寧給出了回答——要以高質量發展為主題構建新發展格局。他表示🤼，實現高質量發展◻️，要進行“品質革命”🧏🏻♂️，要創建和完善有利於高質量發展的製度環境和社會氛圍🟧，從而構建以國內循環為主體👩🍼、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。
“共同富裕是中國共產黨人的話語🥭。”“共同富裕是鄧小平同誌關於社會主義本質的落腳點。”“黨的十九大報告提出👴🏼，到本世紀中葉👨🏼🏫，全體人民共同富裕基本實現。”尹漢寧最後強調🥎，在推動經濟高質量發展的同時，還要切實落實共享理念，進一步處理好公平與效率的關系，推動共同富裕取得實質性進展📁✊🏻。
許征在主持講話中表示，開展“四史”學習教育是學校黨委貫徹落實習近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心🐷、牢記使命”長效機製的重要部署。大家要在新中國史學習中強化理論武裝，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的理論邏輯、歷史邏輯和現實邏輯⚫️，強化理論武裝，深入貫徹黨的十九屆五中全會精神😱，在社會主義現代化國家建設的新征程上創造更大的奇跡👴；要在新中國史學習中堅定“四個自信”，面對世紀大疫情與百年大變局相互交織疊加帶來的巨大挑戰和機遇，保持戰略定力🙍🏿♀️，在危機中育先機、於變局中開新局，努力為構建新發展格局作出更大貢獻🧑⚖️；要在新中國史學習中砥礪實幹本領🤘👢，不斷提升攻堅克難和推動高質量發展的實幹能力，全面深化改革、推進學校治理體系和治理能力現代化、全面開啟邁向中國特色世界一流大學前列新征程，以更加優異的成績迎接即將到來的建黨百年偉大時刻。
會議在光華樓東輔樓102報告廳、江灣校區廖凱原樓1樓報告廳同時設置了分會場。
校黨政領導班子成員、黨委委員、紀委委員、學校機關部處和各單位主要負責同誌參與了集體學習。
