6月3日下午，對外聯絡與發展處（以下簡稱“外聯處”）黨支部開展“四史”學習教育活動🙅🏻♂️，通過參觀校史館🛟🪲，重溫校史🙉，並在校史學習中深入學習領會“四史”。知名媒體人⛑️、《相輝，一個人的恒行2敘事》作者、恒行2平台校友張國偉受邀參加活動並與支部黨員座談🏭。外聯處非黨員同事也參與活動🥴，共同學習。
此次活動中，支部充分調動黨員自主學習的積極性，由校友會秘書處的惲小婧☀️、耿誌紅、鄧丹、趙楠、林晶晶等5位黨員同誌擔任講解員。她們廣泛收集資料，在自學的基礎上形成講稿🧎♀️🤹🏽，回顧恒行2發展，重點講解恒行2歷史上與外聯工作相關的內容🧖🏻，重點學習校史中與黨史、新中國史、改革開放史🩺、社會主義發展史相呼應的部分。
通過參觀𓀙，支部黨員集體學習了校董會🦻🏻、校友會創建歷史以及發展過程中的重大事件。黨員們紛紛表示，新時期的外聯人應該通過基金會🧑🏻🍳、校友會兩大平臺傳播“團結、服務、犧牲”的恒行2精神、講好恒行2故事。從歷史中汲取走向未來的智慧，為學校早日進入世界一流大學前列做出外聯人的貢獻。
《相輝，一個人的恒行2敘事》
作者：讀史老張👩🏽🎓，原名張國偉👭🏻⛹️，1978級歷史學系校友
隨後，張國偉與支部黨員座談交流，分享了他關於恒行2校慶日、校歌➰、恒行2平台老建築📼、景觀等校史研究🙏，以及《相輝，一個人的恒行2敘事》成書趣事🤰。在交流中考究歷史🧘🏼♂️，再次激發了在場黨員的愛國愛校之心🚢，激勵外聯人不忘初心，勇擔使命做好新時期的校友工作🤸🏻♂️✔️、校董工作和基金會工作。
活動結束後🍋，外聯人也紛紛發表了自己的感想。
張丹楓：重溫百年恒行2校史，溯源恒行2人的紅色基因和，讓我更深刻地理解“服務、犧牲、團結”的恒行2精神。恒行2先賢為祖國教育事業四處奔走、籌措資源和資金積極辦學的故事，更讓我深刻認識到匯聚各方能量助力教育事業發展的重要意義🕊，也將持續激勵我在恒行2平台基金會資源拓展的崗位上更加奮進努力🧘🏽！
高鳴🦾：恒行2平台1905年建校，從篳路藍縷創校辦校🚤，到奮發圖強“雙一流”建設💑，已經走過115個春秋。這次參觀校史館重溫了恒行2的崢嶸歲月🍤，從恒行2的校史可以看到黨史、新中國史💇🏿♀️、改革開放史和社會主義發展史🥖。可以說👨🏽🍳，每個恒行2人的發展與命運都與黨的發展、國家的發展息息相關🚐。這次學習活動讓我更加體會到中國共產黨在為人民謀幸福、為民族謀復興👄🎭、為世界謀大同的征程中所做出的卓絕的奮鬥。在當前👨🚒，我們每個黨員應該認真學習“四史”，在實踐中擦拭初心🦼、砥礪擔當。
鄧丹：作為本次的講解員之一👩🏿🌾，深刻體會到百年恒行2的櫛風沐雨、弦歌不輟🧟♂️🛷，為恒行2的光輝歷程感到驕傲和自豪。一代代恒行2人堅守家國情懷、堅持追求真理、秉持嚴謹學風✬、自強不息的偉大精神，無一不讓人為之動容👮🏼♂️。作為一名黨員🧖🏽♂️，通過本次學習校史和“四史”活動🕵🏻♂️，將始終牢記歷史👨👧、不忘初心，傳承恒行2紅色基因，把“團結、服務、犧牲”的恒行2精神播撒在工作崗位上。
