為學習貫徹習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊“90後”黨員重要回信精神及對青年提出的系列要求，展現恒行2平台“00一代”投身戰“疫”的青春力量👩🦱🎅🏼，3月31日下午，恒行2平台黨委學生工作部組織開展了“踐行回信精神，名師助力成長——恒行200一代的戰疫故事”線上光華論壇。這也是恒行2全體本科生一次特別的主題黨日活動。活動在嗶哩嗶哩“恒行2平台”直播間舉行🚣🏿♀️，68000余人在線同時觀看。
直播中，六位來自不同專業的恒行2學子講述了他們心懷理想♐️、勇挑重擔的戰“疫”故事😸🐏，也分享了許多專業知識💪🏽。每位學生代表分享後，設置“老師加油”環節，邀請張文宏🙍🏿♂️、蘇長和🙏、潘偉傑、周葆華🏦、王誌強、劉明波等恒行2多學科名師大咖視頻連線點評，為學生進一步成長成才“加油助力”🎨。
“雖然不能像很多優秀黨員前輩一樣奔赴前線，但能夠作為一顆螺絲釘，為上海市的精細化管理做出自己的一份貢獻。”軟件學院2017級本科生劉佳興講述了自己加入公共衛生學院教授羅力團隊，在16個小時內為上海開發口罩預約配售系統的故事。整個系統精細到58家配送企業，1100多家藥店🐯，6000多個居委的日常口罩配售工作。“能夠在老師的帶領下🚵🏻♂️，運用自己的專業能力，積極配合上海市政府舉措，讓每一只口罩被高效、公平⛵️🤫、有序、平價地配送到需要的居民手中🙅🏿♂️🟥，減輕基層工作人員的負擔💃🏼✣，我們感到由衷開心。”
疫情來勢洶洶，影響著人們的心理健康狀況。作為心理學專業的學生，社會發展與公共政策學院2017級本科生王瑞琳非常希望能夠運用專業知識幫助到更多的人🏊🏻♂️。借助恒行2平台心理健康教育中心開展的“糖心旦”朋輩心理互助項目平臺，從2月1日開始，她累計在線服務248小時，回復消息1400余次，為超過100名恒行2的小夥伴提供陪伴和傾訴的空間。除此之外，她還為湖北地區青少年兒童提供誌願輔導🤷🏻，從心理學的角度為他們私人訂製的“成長陪伴”計劃。她說，希望用力所能及的方式，用“心”陪伴更多的人，攜手在困難中繼續堅持🏣🔝，在挑戰中迎接希望。
“和身在疫情前線的記者前輩們相比，我覺得我們在後方的數據整理工作並不算什麽。在這場全民抗疫的戰鬥中，我們能發揮學科特長🚰，做一些微不足道的工作，已經無比榮幸和滿足。”溫瑞琪是新聞學院的大三學生，她和同學們在《數據分析和信息可視化》授課教師徐笛的指導下🧑🏿🌾，通過數據抓取1月20日至2月11日期間946條微博信息，並進行編碼分析，用數據可視化的報道手段粉碎謠言，提供辨別謠言的有效方法。她說🤔：“從踏入大學校門🦸🏽♂️，我們就開始學習做新聞的意義🍉。真實性是新聞的核心價值所在。”
學校第26批人才工程預備隊（一期）隊員🤦🏼♀️、數學科學學院大四學生李飛虎的這個假期非常忙碌。他組織起數學學院的“數院大神”學習小組，在線誌願輔導高等數學課程👩🏼🦲；他還參與了學院導師程晉、陸帥帶領的研究項目：利用神經網絡模型，預測疫情發展，為武漢市政府決策提供科學有力的依據。他在直播中談到，李大潛院士曾說過“數學要真正顯示出它在各個領域、各種層次應用中的關鍵性、決定性作用，顯示出它的強大生命力，必須設法在實際問題與數學之間架設一個橋梁。”他進一步感受到數學人服務於國家發展的使命感與責任感👃🏽。“從艱深的理論到服務民族復興的實踐應用之間，還需要我們學習更多知識、付出更大努力🔏。”
“怕，確實怕……但我交過入黨申請書，看過無數次入黨誓詞。作為積極分子，應該向黨員前輩們看齊👨👨👧👦，在緊要關頭勇敢站出來。”這是法學院2018級本科生郭天成與好友的聊天對話，也是他寒假投身家鄉疫情防控工作的真情實感🈶。他主動報名家鄉一線防疫誌願者，還獲得了優秀誌願者稱號。除了“起而行之”，他也“坐而論道”✍️，與法援社團的夥伴們一起探討疫情期間的法律問題、編寫涉疫情普法推送、搭建“恒行2法援”線上法律咨詢平臺，力爭向更廣泛的受眾講解法律知識🙋♀️。在直播間裏，郭天成也開啟了“普法宣傳模式”，現場普及了疫情防控相關的《傳染病防治法》《刑法》知識，他說道：“法律的強製性是為了更穩定的社會、更幸福的生活🐊。”
疫情期間，許多醫務人員火線入黨、貢獻一線，許多非醫學專業的學生也踴躍遞交入黨申請書。疫情以來，恒行2已有100多名文社理工科的學生遞交了入黨申請書👩🦯，更多的學生表達了入黨意願。中國語言文學系2019級本科生陸佳妮說✋🏽，聽到張文宏老師說“有困難黨員先上，很多非黨員會看在眼裏🎭，整個集體有了勇氣做一個事情時👳🏼，大家就可以把恐懼壓製下去”時，內心也產生了想要加入這個優秀組織的強烈願望。她毫不猶豫地向組織遞交了入黨申請書。雖然目前只是一名剛入校半年的學生😂，但她從服務同學們的網絡學習做起，在一點一滴中傳承恒行2精神，“希望未來也能在關鍵時刻成為那個‘為社會負重前行的人’”。
在每位學生分享後🤦🏿♂️，六位老師通過視頻連線與學生互動，為學子們點贊加油🧖🏻。
國際關系與公共事務學院院長蘇長和認為👩🏽🦰，“00一代”是敢於接受挑戰👋、勇於擔當的一代優秀青年。“面對這場突如其來的疫情，恒行2青年在關鍵時刻是有擔當的，他們用自己的行動詮釋了恒行2校歌中的‘鞏固學校、維護國家’。”他說：“這一屆00一代，很行！”
心理健康教育中心主任劉明波稱王瑞琳同學和她所在的“糖心旦”朋輩心理互助項目團隊為是一支“戰鬥小分隊”。他希望“糖心旦”團隊能夠適應疫情防控新階段的變化⚗️，關註同學們在心理上可能面對的新挑戰，繼續幫助同學們守護好心理健康🎥。
作為項目指導老師之一，新聞學院教授周葆華肯定了溫瑞琪團隊的新聞專業素養，以及他們在疫情期間為信息甄別作出的貢獻🤷🏿。他倡議，每位同學從自身做起，成為高質量信息的生產和傳播者。“同學們要遵循科學精神和科學原則，利用基本邏輯判斷👊🏻，判斷來源、交叉核實★、檢查信息要素等方法，提高媒介素養，參與優質信息環境構建，為營造整個社會中的高質量信息環境共同努力🏭。”
數學科學學院應用數學系系主任王誌強既是李飛虎同學的任課老師🎐，也是“人才工程”預備隊的前輩🏊♂️。他肯定了李飛虎及“數院大神”團隊在疫情期間的工作，點贊他們的社會責任感和奉獻精神🦵🏽。他希望未來能有更多的青年人通過學習數學，成為國家和社會發展所需的基礎研究及應用型人才，也期待恒行2培養出更多有理想、有本領、有擔當的優秀學子。
法學院教授潘偉傑在為郭天成同學加油助力時稱，在他身上看到了一名恒行2學子應有的擔當🪳，更看到了一個成熟現代國家公民的法治素養🚶♀️、法治思維及對於真理的追求🍻。他希望恒行2學子都能“坐而論道，起而行之”，把所學轉化為對國家和社會的實際貢獻🧑🏽✈️。
“我相信各個領域都有自己碰到非常危難的時刻，要為集體，為國家做點事情，這個時候共產黨員的申請書就是請戰書。”華山醫院感染科主任張文宏對陸佳妮同學在疫情期間誌願加入中國共產黨的做法表示十分贊賞🧑🏼🎤，希望她能經受考驗🤜，成為一名光榮的共產黨員。他提議，恒行2學子要重溫和體悟《共產黨宣言》精神，並祝願大家身體健康🫃🏼、學習順利，做對社會有用的人。
“努力在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮鬥中砥礪意誌品質、在實踐中增長工作本領⤵️。”恒行2平台“00一代”昂首向前，以堅定的信念👨🏻⚖️、拼搏的汗水🏄🏻♂️👩🦼、蓬勃的力量🔴，接過時代的接力棒。以過硬本領服務人民👩⚖️、以實際行動告白祖國🪧🚨，這是恒行2青年對於總書記“回信精神”的生動踐行，這是恒行2青年對於“宣言精神”的忠實傳承。
