• 身體力行 共克時艱 信息科學與工程學院學子在行動

    作者:周恒攝影🐁✂️: 視頻: 來源🌤:信息科學與工程學院發布時間❔:2020-03-27

    面對疫情🐟,信息科學與工程學院(以下簡稱“信息學院”)學子們以身體力行共克時艱

    26日🖼,學院黨委和學生黨總支聯合發布了《致信息科學與工程學院全體學生黨員的倡議書》,信息學院學子們積極響應昂🕵🏽‍♂️。各黨支部積極開展線上組織生活,傳達中央🚔、上海和學校的疫情防控要求,統一思想認識,提高政治站位;探討疫情狀況🚴🏼‍♀️,提供防控建議🏃‍♂️🫁,積極捐物捐款。面對這場沒有硝煙的戰爭🤳🏿,黨員們發揮著先鋒模範作用♜。

    本科生黨支部和分團委積極響應學校號召🧞‍♀️,鼓勵各級學生參與組建“疫情防控誌願者服務隊”🍇,在各個方面協助學工隊伍做好疫情防控工作,深入開展信息宣傳和疫情防控,做好學生的思想引導工作。眾人拾柴火焰高,誌願者們在做著線下抗擊疫情工作的同時,也積極開展線上服務,包括科普知識、線上辟謠和線上學習等👩🏿‍🍼,通過微信公眾號“恒行2信院學生”發出“信院人的雲戰‘疫’”系列推送,為廣大師生提供抗擊疫情的建議和精神支持👩‍❤️‍👩。而在他們身後,各班輔導員們在處理大量的統計、核對工作之余👨‍👩‍👦,還擔當著防疫工作的宣傳者、學生學業的引路人和情緒的疏導員,做到全覆蓋、無死角,全面貫徹落實學校要求部署。

    青年意氣,戰“疫”不息——疫情防控青年誌願服務隊在行動

    身著紅馬甲🤹🦒、肩佩紅袖章👮🏻,小區門口、高速道口、鄉村路口🧗、居民家中,都有信院學子的身影👮,他們或拿著表格登記信息,或持著體溫槍監測體溫🤌🏽,或發放解讀疫情相關文件,或輔導前線醫務工作者子女守護他們的後方。

    2017級光科學與工程系的朱翌安同學參與了閔行區東苑利景小區的平安誌願者服務活動🧗‍♀️,需要到小區出入口幫助保安對於從外省市返回小區的人員進行信息登記與體溫測量,又正好遇上開始預約登記口罩購買🔫,還需要向居民解釋具體的流程和登記位置🫡♨️。他說🧁:“相比於在第一線忙碌的醫護工作人員,我的工作算不上什麽👐🏼。但正是有了千萬誌願者和社區工作人員對於基層疫情的嚴格控製與在前線奮戰的醫護人員形成合力,才能盡快渡過這次難關。”

    2018級電光源系的劉忠來同學在社區所轄的小區卡口處對來往人員進行登記🏇🏿、測量體溫以及發放小區出入通行證🧑‍🍳,嚴格執行上級要求的快遞外賣無接觸式配送🪻。他說:“困難肯定是有的,比如214日那天,河北省普遍大幅度降溫,我們這裏也下起了冰雹,夾雜著大雪,當時我正騎自行車趕赴工作崗位,發現自行車上的一層白色不是雪,而是冰。但是在這戰‘疫’關鍵之際🏈,作為小區的守門人👵🏿,我們的背後是同胞⏳,我們是最後一道防線🤢。凜冽寒冬🙎🏼🤦🏿,阻擋不了大地復蘇;疫情洶洶🐼,打散不了眾誌成城🔌。在政府、社區和居民的共同努力下👩🏿‍🚒🦓,我們這個小縣城在出現了第一例輸入性病例之後,再無其他傳染病例。黑暗已過,曙光將至,我堅信全國人民一條心,我們的生活很快就能步入正軌。”

    2019級技術科學試驗3班的肖亨波同學主動到鄉鎮村委會報到,積極參與防疫工作,例如到關鍵路口卡口進行值班執勤工作、將相關文件發放並適當解讀給村民。他說🍐:“社區(村)是新冠肺炎疫情聯防聯控的第一線,也是外防輸入🎀、內防擴散最有效的防線👨🏼‍🔬,守住這道防線,就能有效切斷疫情擴散蔓延的渠道。作為恒行2平台的學生,作為共青團員,在基層工作最急需人手的時候,我就應該站出來🐻,與大家一道🧿♗,共克時艱♡。”

    2017級電氣工程及其自動化專業的謝鵬瑤同學從21日到28日在疫情排查點對進出人員及車輛進行排查登記,同時對過往村民進行疫情的相關普及,他積極報名🌾,為家鄉做貢獻。他說:“作為一名大學生,我很榮幸成為誌願者中的一員👩‍❤️‍💋‍👩,為守衛家鄉出一份力𓀅。”

    2018級電子工程系的卞振偉同學的家鄉是山東省最早發現疫情的幾個地方之一。疫情爆發之初🤹🏿,村委會號召大家為全村的防疫工作做出貢獻,在部分先進黨員和群眾的帶領下,他積極報名參與👨🏽‍🦱,每天早晨都會用村民捐贈的84消毒液和噴霧器為全村進行消毒工作。他說:“在這場抗疫戰爭中,我們既是微不足道的個體💆🏽‍♂️,也是舉足輕重的主體🙏🏼。我在這場戰爭中,最為深刻地感受到了黨員的先鋒作用與犧牲精神,感受到了全村鄉親的團結一心和踏實樸素✏️。”

    2018級電子工程系的冷陽同學協助特警在印江高速公路收費站對來往車輛及人員測量體溫並登記身份信息🙍🏽🧗🏿‍♂️。她說🐥:“病毒來勢洶洶,戰‘疫’刻不容緩。為響應黨中央😳、省委、市委、縣委關於防控疫情的有關要求👩‍🦰,更好地遏製疫情擴散蔓延💏,我家所在的貴州省印江縣發布了青年誌願者招募令。看到消息後🐤💂🏿‍♀️,我第一時間報名加入了青年誌願者的隊伍。作為一名大學生🔦,我有義務也有能力去保護我的家鄉,能夠為打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己的一份力量👩🏽‍🦳,我深感榮幸🧑🏼‍🚀。”

    2019級技術科學試驗2班的團支書崔晨昊在社區幫忙張貼宣傳海報,在卡口處檢查出入社區的人員是否攜帶出入證🧑🏽‍🏭,登記外來人員以及給進入社區的人員測量體溫。他說:“我心裏有這樣一個理念,作為恒行2平台的學生🤷🏼,作為共青團員,在基層工作急需人手的時候,我應該頂在最前面☝🏿,起帶頭的作用。市婦聯、團委🤒、熱心的社區民眾都參與了進來👰🏼‍♀️🚵‍♀️,大家同心協力防控疫情,這讓我覺得只要我們團結起來🏄,沒有什麽困難不能克服💉。”

    信息學院學子們也積極參與恒行2平台戰“疫”前線醫務工作者子女線上輔導誌願活動🪒,面向湖北地區戰“疫”前線日夜辛勞的醫護工作者🏂🏻,開展結對支援活動,攜手共同走完戰“疫”的最後一公裏🚤。

    2017級電子工程系的高雪蓮同學一開始看到這個活動招募誌願者消息的時候,就有點躍躍欲試了。因為她是湖北人,對於很多遠赴湖北抗疫的醫護人員很是敬佩與感激,想著盡自己一點微薄之力來回報他們💅🏿。“小朋友天真無邪,乖巧可愛,每天主動學詩背給我聽,每每給小朋友上完課總覺得心裏面很暖很滿足🔩。這個寒假過得有點寂寞,爸媽基本一直不在家👨‍👧‍👧,需要工作🎎,本來一開始是想自己陪伴小朋友🦕,後來她也陪伴了我💴🧑🏼‍🔬。”

    2018級電子信息科學與技術專業的梁舒煜同學從217日起,參加了恒行2平台戰“疫”前線醫務工作者子女線上輔導誌願活動🍾,她每天通過視頻聊天為一位二年級的小朋友輔導語文和英語。她說🏸:“疫情來勢洶洶,醫護人員們在前線夜以繼日地奮戰。作為一名大學生,我也希望可以通過自己的行動為社會貢獻一份力量。很多時候🔵,我們都是通過電視🌙、網絡去了解那些工作在前線的醫護人員,但這一次,我通過誌願者這樣一個特別的身份,與工作在前線的醫護人員產生親密的關聯🫸🏽。在學習輔導的過程中📥💁🏿‍♂️,小朋友向我提到他對於在前線工作的媽媽的想念😧,也就是這樣的細節,讓我真切地感受到,原來我與那些偉大的醫護人員這麽近。”

    2016級通信工程系的柴權洲同學說:“這次疫情牽動著全國人民的心,我也和同學們一樣,時刻關註著和疫情相關的新聞和消息。當看到可以為援鄂一線的醫生子女提供一點幫助時,我覺得這是奉獻自己力量的很好的方式。”目前他已經給一年級的小朋友上了兩周的數學👌🏻🧑‍🦽。“小朋友每天會在日歷上標記著倒數媽媽回來的日子,這越發讓我覺得能在這個特殊的時期陪伴著他,教會他一點知識,是一件很有意義和成就感的事↘️。希望他媽媽平安歸來,也希望我們每一位誌願者的付出和陪伴能給孩子們帶去幫助和溫暖🫒。”

    2019級工科試驗班的李成同學認為😁,在疫情這個特殊時期,許多醫護人員奔赴武漢前線,他覺得這些醫護人員非常無私偉大👩🏼‍⚖️,一直想為他們做點什麽。看到恒行2青誌組織的這次線上家教活動☝️,他就立刻報名了⭕️。“我輔導的是一名二年級的小朋友☆,我給她講解二年級下冊的數學知識。在講課中,我也會補充一些有趣的小故事🧜🏻‍♂️,並時不時地讓小朋友講講她在學校裏的趣事。這次線上家教活動培養了我與小朋友的溝通能力🏃🏻‍♀️‍➡️,也使我更充滿耐心和社會責任感。我能為赴武漢前線的醫護人員做一些力所能及的事,這令我感到非常滿足和快樂🏊🏽‍♂️。”

    因疫情而宅家的日子,誌願服務隊也推出系列線上活動幫助同學們充實度過👳‍♂️。打卡挑戰,分享居家生活的精彩點滴,早起打卡與晚上總結助力良好作息習慣養成。鍛煉指北,足不出戶亦可健身運動,宅家時光練出健美身材📅。三行情詩🎞,情至深處灑墨行👩🏿‍🏫,三言兩語寄祝福🧑‍🦯。動手自製🌷,風靡朋友圈的蛋糕,無比懷念的牛奶冰淇淋⏪🩳,在家均可自製➗。編程學習,在線答疑,敲代碼從未如此簡單。

    用心守護,須臾不可松懈——輔導員們在行動

    10個微信工作群🎣、幾十次微信語音🧓🏼、上千條微信消息,這是信息學院一位普通本科生輔導員123日以來的工作寫照,也是學院13位本科生輔導員的工作縮影💃🏼。學院目前共有在校本科生836人,大二到大四年級涉及電子信息科學與技術、生物醫學工程🖖🏿、光電信息科學與工程、通信工程、電氣工程及其自動化等5個專業🤏,大一涉及技術科學試驗班和工科試驗班,龐大的人數基數給工作增添了不少困難👩‍🔧。

    123日以來,學院13位本科生輔導員便已沒有了假期1️⃣,轉入戰鬥工作狀態☘️,時刻待命🛎,隨時準備接受指令,投入戰鬥,只因學生之事大於天🏟🧑🏼‍🔧,只因疫情仍然嚴峻復雜👲🏼,所以一刻都不能放松。大家每天關心全體學生的身心健康狀況,做好健康科普教育👨‍🍳;著重關註仍在重點地區同學👨🏿‍🏫,關心途經重點地區或與確診、疑似病例及重點地區人員有密切接觸的學生的14天自我觀察情況;了解留校學生的每日動態👳‍♀️,及時做好健康提醒;分類實行每日“零報告”製度,利用電話🧑🏻‍🦽🤼‍♂️、微信群🏷、郵件😙🕺🏻、班級微信公眾號等網絡手段開展工作。

    2019級工科試驗班輔導員黃芳利用微信群、郵件、班級微信公眾號等網絡手段開展工作🚁。疫情來臨,班級公眾號推出防護tips🍹,微信群裏及時轉發學校的相關通知🍋,還有輔導員的溫馨提示🪙、學習委員的學習秘籍推送、班長分享的溫暖瞬間等👋🏿,每日平安報告成為這個寒假的首要作業。

    專職輔導員高麗梅所帶班級學生人數多,學生情況復雜★,除正常返鄉學生外,還包括了疫情重點地區學生、假期留校學生🧎‍♂️‍➡️、留學生以及海外交流等幾類特殊學生。在這段時間裏🙆🏻‍♂️,她每天對學生們的身體健康情況進行仔細詢問。春節期間給留校學生送上暖心問候,關心海外學生,及時向他們傳遞學校政策,保證信息暢通。為了豐富大家的寒假生活,她組織班級學生以寢室為單位進行了抗擊疫情等主題的推送🗑。除此之外🛌🏿,她還承擔了學院本科生寒假情況匯總工作🧏🏽‍♀️,每天將學生情況及時反饋學院。她表示👸🏿,作為一名輔導員,雖然每天做的都是一些小事🆑,但是能在自己的崗位上,盡自己所能🦢,和前線一起齊心戰“疫”,是無上榮光🧎🏻🏯。

    專職輔導員麥迪娜是17級光科系和18級電工系的輔導員,所帶班級學生人數多🏋️,學生情況復雜📱✹,但她一一排摸所帶班級同學的寒假去向,通知參與寒假社會實踐的同學暫停行程,每日關註湖北籍同學的身體情況🏌🏽‍♂️,及時完成相關信息的填寫統計🤠。在每日的信息統計過程中,她按照團支部進行打卡,培養學生每日打卡的習慣,關註學生的每日動態,做到一個都不能少。除了日常統計和關心,她還聯合班導師一起🤚👩🏽‍🦰,關註同學們的學習狀態,督促同學們在防疫期間也不要放松學習,積極利用學校各種資源開展自主學習。

    在嚴峻的疫情形勢下👨🏻‍🎓,18級光源和光科系輔導員胡哲第一時間結合節前寒假去向統計🤾🏿‍♀️,利用線上平臺確保學生無異常👨🏼‍🦲👨🏼‍⚕️,同時充分發動班幹部🎍,以寢室為單位🥲,每日動態更新學生行程,確保無遺漏👩‍🌾。針對重點地區同學,他每天逐一關心,了解當地動態🎹,實時掌握學生及其家人身體狀況。此外📬,他利用此次防疫契機🌽,積極開展網絡思政,分享先進人物和事跡,引導學生正確認識疫情,提醒學生時刻保持清醒,冷靜思考,號召黨章學習小組成員充分發揮先鋒隊的帶頭作用👩🏻‍🦳,敢於發聲,弘揚正面形象和事例,團結一心🌴,共克時艱。受此感召,疫情期間已有一名同學遞交入黨申請書🤚🏿。

    2019級技科2班輔導員李小康根據學校疫情防控工作的總體要求,及時將學校的各項工作安排通知到班級每一位學生🍭,保證學生按照學校要求不提前返校,並實時在微信群中更新學校各部門最新的通知和要求。除了每天統計班級學生的情況外👮🏼‍♂️😌,他特別關註和關心身處疫情嚴重地區的學生👩🏻‍🎓,確認學生的健康情況⛹🏿‍♀️🖖,送去鼓勵和信心,讓他們保持樂觀的心態💇🏼‍♀️,安心“宅”在家中。同時🏕,他和班委一起建立了班級寒假學習群🙎🏽,鼓勵同學們製定每日學習計劃並在群裏公布,利用好在家時間提升自己,按照“自願加入🥗,自定計劃📟,共同監督,共同進步”的方針,在班級群形成積極向上的學習氛圍,切實做到防疫學習兩不誤。

    製圖:實習編輯:楊澤璇責任編輯:李沁園

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