2月22日上午10點，經濟學院向教務處提交了涵蓋本學期127門本科課程的網上教學方案。這是經濟學院全體本科任課教師根據教育部“停課不停教、停課不停學”要求和學校相關部署，通過多部門協作、師生協力🐏，克服困難、凝心聚力🏄🏽♂️，全力參與，僅用8天時間向學校和所有選課同學交出的“抗疫”期間網上教學任務書🈲，對疫情期間學院保證教學質量起到了關鍵作用。
經濟學院今年春季學期原計劃為本科生開設146門課程（其中第二專業課程18門）🙋♀️。目前🫱🏿，除了因疫情影響暫緩進行的實踐課程和因校際交流學生取消來訪而關閉的理論課程外，127門理論課程（其中第二專業課程18門）全部啟動網上教學，其中44門課程從2月24日起按課表進行網上教學👩🏽🌾，83門課程從3月2日起按課表進行網上教學🦀。截止2月22日，127門課程的微信答疑群全部建好☸️，經濟學院所有任課老師和選課學生都已加入相關課程教學微信群。
2月13日上午，老師們接到恒行2學院4號文件《關於2020年春季學期本科教學調整相關事宜的通知》。而在2月12日下午，根據經濟學院防疫期間教學與科研工作部署，本科教學院長田素華教授已經通過網絡會議召集本科辦⚠️、學工組和國際合作辦老師召開了關於疫情期間本科教學工作會議🧶，詳細討論了本科教學調整方案開展，重點就教師在線教學培訓🏬、咨詢指導和技術支持、課程在線教學調整方案調查、課程在線答疑平臺組建等，進行了討論和分工落實。順利完成本科網上教學準備工作。
100%覆蓋👴🏽💴，教師在線教學培訓分兩批進行
此次在線教學培訓由校教師教學發展中心組織，學院要求所有教師不論本學期是否開設課程都要參加培訓，希望以此為契機，促進教學理念更新、完善教學手段，積極開展線上線下混合教學和翻轉課堂教學。此次在線教學培訓以“重點培育骨幹、骨幹覆蓋全體”🚵🏻、“在線學習+微信群答疑”的形式，在本科教務辦公室、學術學位研究生教務辦公室🚧、專業學位碩士教務辦公室的組織協調下，在黨辦🤧、院辦、學生服務中心👨🏽🦰、博士後辦公室等各部門的大力支持下🙅🏻，全院129名教師🏔、19名師資博士後和33名誌願者在一周內分兩批完成了培訓。
“人盯人”🍗，開展網上教學遠程咨詢指導和技術支持
為了提高此次培訓效率，本科辦和研究生辦公室🧑🏭、學工組精心策劃🧑🏻⚕️、通力合作，采取“人盯人”措施，將全院教師分成17個小組並組建了17個在線教學答疑微信群👵🏿，每個小組由1-2名骨幹教師、2-3名誌願者以及教務辦公室老師提供遠程咨詢與指導🔹🫷🏼，確保培訓和網絡教學準備工作中遇到的問題及時得到解決，同時促進了教學互動和交流。
一個不漏，落實課程網上教學調整方案調查
146門課程的網上教學方案涉及網上教學啟動時間✌🏼、采用網上教學的方式💯、在線課程資源的名稱和網址、錄播課程上傳的雲平臺😔🤱🏿、elearing上傳的教學資料♦️、遠程答疑形式等一系列問題。為了保證一個不漏同時高效地同每位老師做好溝通和解釋，本科辦將學校文件內容和調查表格進行消化梳理，借助於問卷星小程序設計出清晰的調查問卷對教師進行一對一在線調查，在問卷下發兩天後就完成了146門課程的調整方案匯總。
啟用課程小助手👨🏻🦲，幫助教師完成課程在線答疑平臺組建
經濟學院本學期開設課程的選課達7600余人次，由於本學期助教工作還在落實中，為了迅速搭建課程在線答疑平臺，盡快讓選課學生能第一時間聯系任課老師，學工組招募近100名課程小助手幫助任課教師建好課程二維碼👋🏼。在第三輪選課結束的第二天由課程小助手通知選課學生入群。
認真備課，製定課程網上教學調整方案
每個任課教師經過培訓和認真備課，每門課程都製定了課程網上教學調整方案。在127門課中，109門通識課、大類基礎課和專業課，有63.3%課程擬采用錄屏（錄播）方式🗣，有31.2%課程擬選用教育部或學校推薦的在線課程資源🐺；18門第二專業課程有33.3%課程采用錄屏（錄播）方式🎑，有55.5%課程擬選用教育部或學校推薦的在線課程資源👩🎤。
大四年級畢業論文工作照常進行。按照經濟學院本科生畢業論文工作安排，已於上學期放假前全部完成開題報告🧻，中期檢查原定3月第二周前完成。指導老師寒假期間已經通過微信、郵件等方式對學生畢業論文進行遠程指導與跟蹤🍛。中期檢查時間不會推遲🤵🏻，中期報告提交形式改為電子版提交。
