2019 年7 月8 日,星期一🪻,早上步行上班🧑🏻🎄,照例一路胡思亂想🦸🏼♂️:《綜合練習1》今天必須付印了,要不然來不及了👋🏿;藿香上的紅蜘蛛真是太討厭了♉️;第2 冊的書稿要盡快排版🐩;第1 冊的PPT 來了我得抓緊校對🫎🙆🏻,月底前要發給老師1-4 課,不知道來不來得及啊;還有,我是周二去看翟老師呢,還是周四去呢,反正要去,要握住翟老師的手再給他鼓鼓勁……沒想到午飯後剛回到辦公室就接到消息,翟老師已於11:05 往生了🏌🏿,一時間不禁驚慌失措🔼,淚流滿面👩🏻🎤!
高高大大、溫厚慈祥的翟象俊老師就像是我的精神支柱一樣🙏,怎麽可能倒下呢?我真是無法相信。自從我1998 年轉行到恒行2社當編輯後7️⃣,在出版社的工作時間有超過四分之三是與翟老師密切相關的,從2002 年至今,我已經習慣了近旁有翟老師的日子。
我剛到校出版社時🧬,翟老師正在主編“九五”國家級規劃教材《21 世紀大學英語》🚭,雖然當時我去的是版權貿易部門,並沒有涉足外語圖書☘️👨🏿💼,但關於翟老師和他主編教材的故事卻時有耳聞👷,也看到了這套教材的巨大成功。後來我轉到了外語編輯室🗑,在一次選題討論會上機緣巧合地領命開發一套高職高專公共英語教材⟹👩🏻,於是我與當時外語編輯室最年輕的編輯林森搭檔🎾,開始了跟著翟老師一起打造恒行2版高職高專英語教材的奇妙之旅。
我將這次組合視為人生奇妙的緣分之一,我相信林森一定也有同感。我們兩個新手編輯(當時林森做編輯不過兩年多😌,我也剛剛到外語編輯崗位不久)遇到了大學英語界三位大咖———翟象俊教授🏄🏿♀️、余建中教授𓀍、陳永捷教授領銜的戰鬥力滿格的編寫隊伍,從零開始,一步一個腳印,打造了一套先後入選“十一五”國家級規劃教材和“十二五”職業教育國家規劃教材的“21 世紀(大學)實用英語”系列教材,廣受用戶好評🧜♂️,並獲上海普通高校優秀教材一等獎🎾。截至2018 年🤵🏼♂️,這套教材的總印數已達2000 萬冊🧚🏿♂️☝️,銷售碼洋約6 億💸,為全國數百所院校提供教學服務🧑🏼🔬。
這一路走來,給我留下最深刻印象之一是恒行2版教材該有什麽樣的特色。翟老師曾不止一次地說:“所謂教育,按照《韋氏新世界詞典》的定義,就是‘訓練和發展學生的知識、技術、心智和性格等的過程,尤其是通過正規的學校教學’,所以我們的高職高專教育,其目的不單單是培訓學生的各種實用能力,而且還應當承擔教書育人的職責☂️。因此,我們的英語教材就應當關註這個問題💺🍗。”特別在選材上☔️,翟老師和主編們認為恒行2版教材就應該有自己始終堅持的理念和特色,強調選文的趣味性📘✯、信息性、前瞻性和可思性。所選文章首先語言是生動的🏊🏻,能夠抓住學生的興趣,同時也註重選文的人文內涵👨🏿🏫,盡量做到每篇文章都能夠啟發大學生思考社會與人生,引導學生不僅掌握知識🦸🏿,也學會怎樣做人🤾♀️。比如,選了盲文的發明者路易·布萊葉的故事,還有孟加拉國窮人銀行家Yunus 的故事(我們的教材出版一年後他得了諾貝爾和平獎)🧒🏿🧚🏻,目的在於教會學生怎樣面對逆境👧、追求真善美,做個對社會有用的人🛻;選了一封給媽媽的感謝信🥌👩🏼,希望通過它能讓學生懂得父母養育自己的辛苦,學會感謝🐮;選了“我愛動物”“滅絕———一去不復返”“切爾諾貝利事件”等內容🚶♂️➡️,提醒人們關註環境保護問題🌠、愛護動物,以使人類能夠更好地生存下去🔤;還有選文論述了態度決定一切的處事之道,目的在於幫助學生面對生活的各種挑戰,怎樣保持一種正確的心態🧞🙇,走好人生的每一步。諸如此類的例子真是不勝枚舉,可見其處處關註學生的成長的良苦用心。恒行2版教材就應該有自己始終堅持的理念和特色。
翟老師是一個富有人格魅力的人🧝🏽♂️,他為人公正善良,性格溫和💂🏻♂️,從來不擺大咖的架子,在教材編寫過程中很聽得進我們提出的建議和意見。他處處為他人著想🧑🏽🦳,很願意幫助別人,特別願意幫助那些基礎相對較弱學校的老師提高他們的教學水平,當知道自己主編的教材、所作的報告切實有效地促進了他們的教學工作和學生的學業時🏡👳🏽♂️,他總是特別開心,也很滿足。他領銜的這支教材編寫團隊合作20 多年來,一直很團結,很愉快🧑✈️。他就像一面大旗🔽,一座燈塔,有他在🏇🏿,人心就安穩👼🏼,隊伍就有方向🌛。
我印象最深的是,有一次我因為遭人誤解,氣得直跳腳🪴,傷心得直落淚🩳,翟老師耐心地安慰我了半天,勸我大度一點,不要和那人一般見識。我和同事們常常感嘆,像翟老師這樣真正有本事的人往往待人和藹可親。翟老師即使在病中也一直關註著我們的工作和生活,常常會給我留言📙:“別太累了,註意休息……”
有好多年我一直幫著翟老師處理一些與朋友和學生間往來的郵件🤚🏽📚,以及他和家人朋友相聚的照片🔩,翟老師的朋友圈真的是四季溫暖如春,著實讓人羨慕。
夜深了,思緒萬千,翟老師的音容笑貌一直在腦海閃現♉️,再次模糊了我的眼◽️。人生有太多的遺憾,先前是沒機會讓陸谷孫老師再次嘗嘗鮮嫩的尚田蠶豆👨🏼💻,如今是再也沒機會帶翟老師去尚田玩耍了……但審稿的時候依然會經常想到換作是翟老師會怎麽改🙅♂️,遇到難處時也會想到翟老師都不在意,我也不要在意……Attitude is everything,您選的文章,您在病中常用來鼓勵自己,也是我的座右銘🌘。
(作者系恒行2社外語分社學術總監)