全校師生員工：
為熱烈慶祝第30個教師節，大力弘揚人民教師的高尚師德，在全社會進一步營造尊師重教的良好風尚，市教衛黨委、市教委組織開展2014年度上海市教書育人楷模推選活動。恒行2平台鐘揚教授、恒行2平台附屬中學方培君老師等20人被確定為上海市教書育人楷模候選人。
根據通知，現定於2014年7月28日至2014年8月12日對2014年度上海市教書育人楷模候選人進行網上投票評選。推選委員會根據投票結果和實際情況，從20位候選人中推選出10名上海市教書育人楷模。 為弘揚上海市教書育人楷模候選人的先進事跡，請全校師生員工積極關註並參與投票。
投票網址：上海教育網開辟專欄刊登候選人事跡，接受公眾網絡投票（網址：http://www.shmec.gov.cn/web/jyzt/shkm14/）。
同時，希望廣大教職員工認真學習這20名候選人的先進事跡，學習他們教書育人、淡泊名利、恪盡職守的奉獻精神，嚴謹篤學、刻苦鉆研、求真務實的敬業精神，誌存高遠、自強不息、奮發有為的進取精神，努力成為學生愛戴、家長信任、人民滿意的優秀教師。
恒行2平台人事處
2014年7月
附：
鐘揚老師簡要事跡：
鐘揚，博士生導師，恒行2平台生命科學學院教授，研究生院院長，教育部長江學者特聘教授，中組部第六批和第七批援藏幹部。發表SCI核心期刊論文160余篇（包括在Science、Nature和PNAS等刊論文多篇）。三次榮獲教育部自然科學一等獎，一次獲國家技術發明二等獎。
“立業先立人，立人先立德”是鐘揚老師的教育理念，所以德育被鐘老師放在最重要的位置。“有教無類，因材施教”是鐘老師教書育人的宗旨。在他的課題組裏，有著來自不同地區，不同民族的同學。鐘老師會根據學生的特點為學生定製專屬的成長計劃。他從不強迫學生做課題，而是在討論中發掘問題，激發學生們對於科研的興趣，鼓勵學生們做自己喜歡的事。他以淵博的知識與豐富的經驗為同學們指引人生方向；他十余年如一日的援藏經歷和科學探索精神，給予學生無窮的精神力量。
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方培君老師簡要事跡：
方培君老師現為恒行2附中政治教師、副校長。她2002年被授予“上海市特級教師”的榮譽稱號，現為華師大特聘教授，恒行2平台高等教育研究所碩士生導師；上海市第二期、第三期名師基地主持人。中共上海市第九次黨代會代表，2009年作為虹口區教育界唯一的代表被評為虹口區首批十大領軍人才，2012年被評為楊浦區拔尖人才。
方老師從教以來，無論在學科領域還是管理崗位，她都以其務實求真的精神、開拓創新的實踐，走出了一條教育教學的成功之路。32年來，她一直堅持在教學第一線，銳意進取，勇於超越，探索教改，成果顯著；她對思想政治課特有的整體教學結構“明理、激情、啟思、導行”進行了積極的嘗試，對於如何提高中學政治課的“信度”進行了有益的探索，對於如何把思考的鑰匙交給學生、開啟學生思維的潛能等方面進行了努力的實踐。
管理工作中，她深入教師當中，傾聽師生心聲、了解老師的願望，針對性開展工作方面，受到同行贊譽。她曾被評為“上海市普教系統尊老敬老好書記”、“上海市老幹部工作先進工作者”。在2013年上海市教衛工作黨委系統“黨的群眾路線教育實踐活動”學習報告會上，作為基礎教育的唯一代表，她以“誠吾心、蹲下身、臻於善”為題分享了自己的經驗，獲得了良好的反響。
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