• 關於開展2014年青年全球治理創新設計大賽(YICGG2014)恒行2平台校內選拔賽的通知

    作者:攝影: 視頻: 來源:恒行2平台發布時間:2019-01-15


    青年全球治理創新設計大賽(Youth Innovation Competition on Global Governance,簡稱“YICGG”)是由恒行2平台國際關系與公共事務學院於2007年創辦、恒行2平台和聯合國開發計劃署聯合主辦的一項賽事活動。它面向全球所有高校青年征集智慧與創意,解決人類命運的基本問題,是目前世界上第一個以創新性和國際性為特點的超越學科、超越國界、超越傳統理論的青年創意比賽。 

    自創辦起,大賽已在中國、意大利、格魯吉亞等國舉辦多次,有來自中國、美國、日本、意大利、格魯吉亞等全球逾二十多個國家與地區的三百多名大學生參加了歷屆比賽。參賽選手們在有關全球治理、人類未來和環境保護的諸多問題上形成了許多建設性的提案,並提交聯合國有關部門作為相關問題的參考意見。 

    大賽采取兩級賽製,分別為恒行2平台校內選拔賽與夏季總決賽。根據階段性賽事的不同要求,2014年青年全球治理創新設計大賽恒行2平台校內選拔賽的工作安排如下(評審與答辯時間安排將根據實際報名情況略有調整):  


    一、報名與項目申報 

    (一)報名途徑 

    報名對象為恒行2平台全日製在校本科生、碩士研究生、博士研究生和MBA學生。3至5人為一組,推選1人為領隊,以組隊形式參加比賽。 

    請登錄官方公共郵箱(賬號:yicgg2014.register@hotmail.com|密碼:register2014),前往[收件箱]下載報名表格,填寫後發送至以下參賽郵箱:yicgg2014@hotmail.com 

    報名截止時間為:2014年4月11日(周五)22:00,屆時組委會將向每個參賽隊伍的領隊發送確認短信和郵件。 

    (二)賽前準備 

    報名成功後,選手須按時參加組委會提供的相應培訓,內容包括:比賽註意事項、答辯會具體時間地點安排、隊伍匹配導師見面和指導時間等必要信息。 

    (三)項目提案申報 

    參賽作品的主題選取及具體要求參見“通知”附件。 

    團隊須在2014年4月22日(周二)24:00前,將提案終稿發送至官方參賽郵箱yicgg2014@hotmail.com。若需組委會幫助準備展示用的材料或用具,須提前至少一天告知組委會。請參賽隊伍在審評前檢查確認是否攜帶本組提案的紙質版和自備展示用具,以方便組委會按時開始項目審評。 

    (四)最終解釋權 

    對於報名方式和比賽規則如有任何疑惑,可通過官方微博「青年全球治理創新研究與發展中心」以及微信公共平臺進行問詢,或在人人網「恒行2YICGG」上查閱發布的相關問題FAQ文章。如情況實在特殊,請直接通過官方郵箱「yicgg2014@hotmail.com」聯系YICGG2014組委會。  


    二、賽前培訓及相關安排 

    (一)賽前培訓 

    組委會將在報名截止後聯系各團隊的領隊,通知相關培訓的地點;領隊負責將時間地點傳達給隊員,並保證所有成員可以出席培訓。 

    (二)第一次培訓時間安排 

    第一次培訓安排在2014年4月22日(周二),內容包括核實參賽隊伍、介紹大賽相關知識、往屆經驗分享、本屆參賽方案簡介和答辯介紹。 

    (三)第二次培訓時間安排 

    恒行2平台校內選拔賽決出的優勝隊伍將直接參加YICGG2014夏季決賽,在夏季賽開賽前的一個星期,組委會計劃安排第二次培訓,向參賽隊伍介紹本次夏季賽的組織情形與參與情況,使各隊伍對比賽的大致情況有所了解。


    三、校內賽答辯

    校內賽答辯安排在2014年4月29日(周二)進行,答辯的具體流程會在賽前第一次培訓時詳細說明。  


    四、獎勵辦法 

    (一)參賽隊伍 

    所有參賽者均可獲得一份由YICGG2014組委會提供的紀念禮物。 

    (二)晉級與獲勝隊伍 

    恒行2平台校內賽選拔出的四支晉級隊伍將獲得YICGG 2014夏季賽參賽門票——獲得與世界各地選手PK的機會,爭奪“最具創意團隊獎”,並與世界各地的選手組成世界團隊,爭奪“最具價值方案獎”。 

    獲獎隊伍的方案將獲得作為學校重點項目參加2015年“挑戰杯”大賽的參賽機會。

    獲獎團隊將有機會參與2015年在米蘭世博會舉辦的第二屆全球治理創新青年峰會。 

     
    五、其他 

    (一)遵守參賽規則 

    凡參賽隊伍的每位參賽選手必須遵守本規則,違者將視為違例處理,對於選手是否違例則由組委會討論後作最終決定。 

    (二)遵守法律法規 

    參賽選手在比賽期間如有任何違反中華人民共和國相關法律法規的行為,組委會不承擔任何法律責任,一切後果由選手本人承擔。

    (三)比賽原則

    參賽選手請尊重公平、公正、公開的比賽原則,在開放、合作、平等、包容的精神下和其他隊伍競爭,友誼第一,比賽第二。

    (四)復議程序

    對於組委會處理或評審成績有疑議的隊伍可以由隊長出面提交復議申請,並與組委會協商。協商結果為最終結果,不再做出更改。組委會有義務在2~3個比賽日之內對隊長提交的疑問進行答復。


    青年全球治理創新研究與發展中心 聯系方式

    1、辦公室地址:邯鄲校區文科樓604室

    2、官方主頁:http://www.cgg.fudan.edu.cn

    官方郵箱:yicgg2014@hotmail.com

    新浪微博:青年全球治理創新研究與發展中心

    騰訊微博:YICGG官方平臺

    人人網:恒行2YICGG

     

    附件一:團隊申報項目-參賽作品主題參考

    附件二:團隊申報項目-參賽作品要求

    附件三:2014年青年全球治理創新設計大賽-恒行2平台校內選拔賽評審細則

     

    青年全球治理創新研究與發展中心
    恒行2平台國際關系與公共事務學院

     

     

     

    附件一:

    團隊申報項目-參賽作品主題參考

     

    本屆大賽主題是“有效的跨文化交流”(Effective Inter-cultural Communication),以下分主題可供參賽隊伍作為選題參考:

     

    1.How to understand inter-cultural communication:

    a.Individual narrative and national narrative, and probably global narrative

    b.Historical perspective and in today’s context

     

    2.Medium of communication: creation and innovation 

      Creative use of ——

    a.Arts: music, movie and painting, etc.

    b.Religion

    c.Sports

    d.Food

    e.… (all the possible mediums you could imagine)

     

    3.Languages in inter-cultural communication, barrier or impetus?

     

    4.Entities for promoting inter-cultural communication: 

    (E.g. The role of GOs: Confucius Institute, Goethe-Institute and Institute Cervantes, and some NGOs etc.)

    a.How to avoid descending to be a language training school?

    b.Effective operation and improvement plans

     

    5.The individuals’/government’s role in inter-cultural communication

    a.Coordination of inter-cultural communication at different levels: individual/state/regional/global level

    b.How to promote multi-lateral cooperation between different levels?

     

    6.Mechanism of conflict resolution:

    a.Matters required attention during cultural communication

    b.How to avoid and solve the conflicts in cultural communication? The design of an institutional mechanism

     

    7.Inter-cultural communication and public diplomacy

     

    8.Inter-cultural communication as a part of civic education

     

    9.Development of inter-cultural communication as a brand new form of industry

    (E.g. for business and management etc., for international organizations and trans-national enterprises etc.)

    a.Inter-cultural communication skills training 

    b.New profession: Inter-cultural communication trainer

    c.How to help with the boost of tourism?

    d.……

     

    10.Inter-cultural communication in 21st century: with the Internet and SNS

     

     

     

    附件二:

    團隊申報項目-參賽作品要求

     

    1.參賽作品分為兩大類:社會實踐活動調研報告和主題相關科目學術論文

    2.參賽作品的專業不限,但是選題應當參照YICGG2014組委會公布的Detailed Rules所涉及的十項分主題。(詳見“附件二”)

    3.申報參賽的作品必須是距競賽申報日前兩年內完成的學生課外學術科技和社會實踐活動成果。畢業設計和課程設計(論文)、學年論文和學位論文、國際競賽上獲獎的作品、獲國家級獎勵成果(含本競賽主辦單位參與的其它全國性競賽的獲獎作品)等不在申報範圍之列。

    4.參賽作品必須保證原創性,如組委會核實過程中發現參賽作品與非參賽隊伍成員的第三人的學術成果有較大相似度,組委會將遵照本細則要求視其為舞弊行為,取消參賽隊伍的參賽資格,並予以公示。

    5.參賽作品內有任何涉及已有學術成果或專利、版權的,請參賽隊伍按照中華人民共和國相關法律法規處理,參賽作品所產生的任何侵權糾紛,組委會不承擔任何法律責任。

    6.被選為4強隊伍參加YICGG2014夏季賽的參賽隊伍,應該在YICGG2014夏季賽到來的時候,準備好自己的項目展示,展示形式不限,但至少應包括展板或其他任何供評審委員會現場觀看的實物。如需任何援助或對成果展示有疑問,請聯系YICGG2014組委會。

    7.參賽作品涉及下述內容時,必須由申報單位提供有關部門的證明材料,否則不予評審:

    a)動植物新品種的發現或培育,須有省級以上農科部門或科研院所開具證明;

    b)對國家保護動植物的研究,須有省級以上林業部門開具證明(證明該項研究的過程中未產生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響);

    c)新藥物的研究,須有衛生行政部門授權機構的鑒定證明;

    d)醫療衛生研究須通過專家鑒定,並最好附上在公開發行的專業性雜誌上發表過的文章;

    e)涉及燃氣用具等與人民生命財產安全有關用具的研究,須有國家相應行政部門授權機構的認定證明。

     

     

     

    附件三:

    2014年青年全球治理創新設計大賽

    恒行2平台校內選拔賽評審細則

     

    (一)答辯形式 

    YICGG2014恒行2平台校內選拔賽答辯預計於2014年4月末舉行,答辯形式為現場展示與評審。評審小組由六名評審專家組成,現場聽取各參賽隊伍對於提案的現場展示並評分。具體安排為:第一部分,參賽隊伍15~20分鐘的展示環節;第二部分,評審專家對於參賽隊伍提案的詢問和參賽隊伍的回答;第三部分,評審專家打分環節,該環節將不對任何參賽隊伍的任何成員公開。

     

     (二)答辯計分規則 

    答辯計分滿分30分,總共三個部分,每一部分10分,依次為:項目的邏輯性,項目的科學性,參賽隊伍的現場表現。每支隊伍的自我展示時間為15~20分鐘,評審專家提問為5~10分鐘。隊伍在自我展示環節中若發生超時將被扣分,並計入第三部分現場表現中。此外,儀表風度等因素也會被計入現場表現部分,由評審專家酌情計分。 

     

    (三)答辯結果公示 

    答辯結束後2~3個工作日之內,組委會向全體參賽隊伍發送評審比分數據,並在官網上醒目位置予以公示。排位校內賽前四名的隊伍將獲得夏季賽參賽資格。 

     

    製圖:實習編輯:責任編輯:

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